雖然林笑和夏默言的恩怨因為一場“戰役”暫時解決了，可是和肉絲的恩怨看來是解決不了了。
林笑本想著為了夏默言主動避開肉絲，可誰想到肉絲竟自己“找上門來了”。
林笑今天設計課，老師佈置了每月一次的“大作業”——設計一套男裝，林笑便決定留在繪圖教室完成設計稿，到了中午，大家都去食堂了，只有林笑一個人還留在繪圖教室畫設計稿。這時，一個異國面孔的女生從門口探進教室半個頭，她看見屋裡只有林笑，於是就絲毫不掩飾地、氣勢沖沖地走了進來。
她搶過林笑的筆就說:“畫畫畫，就知道畫，像個冰坨子一樣，也不知道夏默言喜歡你哪裡!”肉絲一臉嫌棄地看著林笑。
林笑抬頭看看肉絲，一邊的眉毛微微向上翹起，她有些意外，但她想了想又微微一笑，拿起備用的鉛筆一邊繪圖一邊說:“夏默言把一切都告訴你了?他怎麼這麼不聽話，不過...我喜歡！”林笑話中有話，對肉絲秀起了恩愛。
“誰說是他告訴我的，我難道看不出來嗎?每次我問你問題你都是笑笑，從來不回答我，你…你你不尊重我！你們中國人天天說“第六個女人...”他看你的眼神都不對，不是喜歡你還是什麼!但是...我也喜歡他，所以你可不可以把他讓給我?”肉絲的話語有點哀求的意味，可是林笑又怎麼會答應呢？
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林笑停下了筆，她站起來，面對著肉絲說:“那個叫“女人的第六感”！其他的事情我都可以讓步，唯獨這件事不行！因為...我也喜歡他！”林笑向肉絲宣誓主權，表示夏默言任何人都不能搶走。
肉絲這下可急了，開始飆中國古語，她說：“中國不是有句古話：“以七個人還給七個人”，還有《孔融讓梨》的故事嗎？”我們的小肉絲啊，你的中國文化真的要再長進一下了。
林笑聽了忍不住大笑起來，“你真的要好好學習中國文化了，首先，孔融讓的是梨，可不是男朋友，除非…你承認夏默言是個梨子，我就讓給你！其次，你要說的是“以其人之道，還治其人之身”吧！這句話用在這裡也不妥當，“以其人之道，還治其人之身”的意思是指：用別人的方法來懲治別人，而你既沒有對付我，我自然也無可能對付你了！”
“那...你們為什麼騙我說你們不熟?”肉絲嘟著嘴，用“居高臨下”的角度看著林笑。可是林笑一點都不害怕，解釋得還振振有詞。
“我們那不叫騙，那叫“未公開”，我們是不想被這麼多“輿論”抨擊才這麼做的，哪像你...這麼沉不住氣!”林笑自然是迎戰了，她一句巧妙的話語，就把局勢完全扭轉了。
“那…用什麼方法才能讓你放棄夏默言？要不…我們也比試一場？管他跆拳道還是擊劍，我都行！”說著，肉絲就做出跆拳道的預備姿勢，不一會兒又換成了擊劍的預備動作。
林笑搖搖頭，說：“一：我並沒有說要把夏默言讓給你；二：現在是法治社會，大家都是成年人，何必武刀動槍呢？三：你就算要和我比試，也要問問夏默言的意見吧，畢竟我們搶的是他。四：我想…你應該問問夏默言他到底喜歡誰再來和我比試，不喜歡的人無論你怎樣逼迫終究不喜歡，喜歡的人，無論對方如何拒絕你，你都會想盡一切辦法去爭取！”
可是肉絲聽了林笑的“情感教育課”之後，好像一點不為所動，又或是…她根本不明白林笑在說什麼。她說：“好了好了，你別再給我講大道理了，來吧，約個時間，進行一場“女人的戰鬥”！”