"聖水？雖然在各種奇幻小說中都聽過這種東西的存在，但真的來到了異世界竟然還是分身先體驗到了。"
臥室中武頌咂咂嘴，看向繆斯道，
"老婆你為什麼不給樂之國發放一些聖水呢。"
"你不要忘了，這塊大陸可是賭約之所，我們的行動都是被嚴密關注的，聖水這種東西，相當於作弊手段之一，可以讓民眾們的信仰更加高漲，對賭約不利。"
繆斯說完，維納斯一隻胳膊搭在她的肩膀上，以一副流氓語氣道，
"哦呀，哦呀，聖水算作弊，我們到這裡更是作弊了吧，而且現在的這種情況，恐怕所有神靈都已經不在乎比賽結果了。"
雖然因為今後二百年是樂之國神選者活動的時間，在神界只有繆斯的本體掌握著下界的觀察方式。
但每隔一個月時間，所有神靈都會聚在一起觀察一遍下界情況，順便觀察一下繆斯是否有監守自盜。
每到這個時候，繆斯和維納斯就會呆在網路世界或前往其他世界呆著，避免被觀察道。
而神靈因此對下界的情況還是瞭解的，武頌的多元文化自然也都被他們知曉。
儘管他們再怎麼不願，有武頌這個強力推手在，他們無法插手，結果是確定的。
所以維納斯才會說出剛才那話。
"就算真的和你說的一樣，我也不能將聖水給樂之國民，那樣上面的傢伙就有機會插手了，到時候被強制遣返怎麼辦。"
繆斯看著懷裡安靜睡著的武璇，臉上流出一抹微笑。
"哦，我給忘了。"
維納斯沒有這種顧及，她是局外神，只是進入了進入了比賽場地而已，有誰說比賽時不能進入嗎，那個條約上可沒寫。
"也就是說，聖水不能製作嗎，真是可惜啊。"
躺在大床上，武頌道，
"我還準備用聖水試試能不能將神力收集，以我個人的分身去尋找，雖然並不怕被對方發現，但效率有些太低了，而且分身也已經開始抱怨了，讓我再分出一些分身出去。"
"還要分啊，你現在的力量已經下降了多少了。"
維納斯躺在武頌身邊，手掌放在他胸口。
武頌感受了下體內情況，先她一步道
"百分之五十吧。"
多重影分身之術，力量會被平均出去，而出去尋找神力的分身必須會阿卡林不起眼之術，不讓別人看到。傳送術，加快趕路速度，還需要有三重能量印記覆蓋在後勃頸處，避免在神力聚合時出現意外情況。
所以，分身的消耗非常大，他也不能召喚太多。
"其實，聖水也不是不能製作。"
繆斯將武璇放在嬰兒床裡，坐在大床邊上道，
"在網路世界製作，天上的神靈就無法發現了。"
"但聖水必須要出現在外界才能試驗是否有用，在網路世界就沒什麼用了啊。"
"我是說在網路世界中製作，不是說外界就不能使用，只要避過每個月的神靈之眼探查就可以了。"
繆斯指明武頌的錯誤之後，繼續道，
"而製作聖水，其實很簡單，並不用天上的本體出力，只要將大量樂之力濃縮，並用信徒的虔誠信仰轉化一下就可以了。"
她說的簡單，但利用信仰明擺著是只有神靈才能做到的事情，武頌這個神選者可沒辦法。
"這樣啊，那明天，老婆你給我做一些吧，我要做一些實驗。"
"好的。"
繆斯說著和維納斯對視一眼，兩神一起將武頌按倒，然後...
另一塊大陸，武頌分身還不知道本體已經透過衛星對自己的監視和他產生了同樣的想法，在送走了多倫多祭司之後，他便埋頭創作起來。
多倫多祭司很快就會完蛋，光明大神沒有多長時間就會關注到他，到時候他的準備越充足，越能給大神留一個好印象，答應的機率也就越大。
至於那些學生，他雖然也有心教導，但如果對方自大不想學，那他也不會主動要求。
又不是樂之國人，一定要讓他們學會音樂創作技巧。
而他們都是聰明人，分身也不會讓他們構建繆斯的形象成為繆斯的信徒，那樣很容易就會被發現。
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不過他沒有注意的是，這些人雖然是光明神的信徒，但內心對音樂更加喜愛，所以那位紅發女孩才會要求武頌將知識全都傳授出去。
那並不是她自大，而是好奇後面的知識會是什麼樣子的。
所以在回到自己家中時，她集中全部精力的想要熟練掌握和絃。
而本就有音樂天賦的她還真的就在一個下午便將和絃掌握了。
在分身正準備回到自己居所時，她來到了教室。
"老師，我來交作業了。"
還真有人能成功？！分身詫異的看著這位名叫莉露姆的紅髮女孩，將手中樂譜放在桌子上道，
"既然如此，那你就用樂器來演奏一遍吧，讓我看看成果如何，就用我寫的聖歌譜子吧。"
和絃說明白點就是一種概念，分身教導的這十位學生，只是沒有詳細的點出這個概念，而他們或多或少的都會一些曲目，應用過和絃，但卻不知道這是什麼和絃，所以才會出現是上午那樣笨拙的表現。
真要認真努力的話，一個下午並不是不可能。
拿起一個像是小提琴的樂器，莉露姆拉了起來。
武頌分身閉著眼睛，聽著她演奏的曲子。
和絃應用雖然不算是滾瓜爛熟，但已經可以流暢的使用了，只有一些小瑕疵，需要糾正。
聽了半分鐘，分身拿出一根笛子吹了起來。
音樂女神的神選者，演奏功底自然比莉露姆這個普通女孩強，而且長時間的接觸音樂，現在的分身就算不用神選者的能力也已經是個大師級別的。
有了他的引導，莉露姆很快就發現了自己的瑕疵在哪，在演奏了兩遍之後，她的和絃便已經被之前又強上一瞅。
只是這麼短的時間就能獲得如此大的進步，莉露姆想都沒想過。
本以為眼前的老師只是一個創作了更好樂理知識而自大不已的傢伙，卻沒想到人家有著真本事。
她不由的想將眼前老師的所知道的音樂知識全部掌握。