第四百九十章 民工子弟學校
袁自立的話讓大家都沉默了，看見氣氛有些凝重，袁自立笑了笑。
“呵呵，大家不要太嚴肅了，都是我的問題，現在不談工作，談談肚子的問題，到了渭中區，可不要我來請客啊。”
執法隊大隊長好不容易找到說話的機會，連忙開口說他來請客，私人請客，今天是因為執法大隊的行為出現了問題，這頓飯應該是執法大隊來請，袁自立笑著答應了，要求在小餐館裡面吃飯就可以了，不要到那些賓館去，燒火鍋，吃點熱菜，暖暖身體，天氣挺冷的。眾人的情緒好了很多，執法隊的女孩子趁機提出，想跟著袁自立到學校裡面去看看，瞭解一下情況，袁自立看著執法隊大隊長期待的目光，點頭答應了。
吃飯的時候，眾人喝了一些酒，一共就是一瓶酒，不是什麼高檔酒，袁自立給所有人都敬酒了，對大家辛苦的工作表示了感謝。
農民工子弟學校在渭北區，袁自立知道這個地方，但從來沒有去看過，對學校的情況不是很清楚，在他的印象裡面，整個西林市，就是這樣一所農民工子弟學校，袁自立上任一年多時間了，他感覺到了深深的愧疚，總書記說的群眾利益無小事，真不是簡單的事情，自己上任以後，總是想著宏觀的事情，對下面的具體情況，了得的不多，這不能不說是工作失誤，以前對下面的調研，一大幫的人陪著，根本不能夠掌握實際情況，今天走訪的三戶人家，看來是馬建華知道自己的工作作風，才帶的這三戶人家，都是具有典型的代表意義的，要做好工作，關注民生問題，不掌握實際情況，只能是瞎決策。
四臺轎車在學校門口停下的時候，袁自立看見了停在學校裡面的轎車，他皺著眉頭，看樣子渭北區的人已經知道這件事情了，袁自立堅持轎車不進入學校，學校是學生讀書的地方，*場是學生活動的場所，小車進去會破壞草坪和綠地的。
“袁書記，渭北區是我通知的，今天是休息的時間，校長一定不會在學校裡面，您就是來了，也看不見的，所以我通知了渭北區。”
“我知道了，建華，今後給我說一下，我今天是搞突然襲擊，也不能怪你們。”
渭北區的書記、區長、副書記、副區長和教育局局長等一行人早就等候在學校門口了，袁自立下車之後，和大家一一握手，他的目光在搜尋這所學校的校長，一個中年女人出現在袁自立的面前，這個女人看上去幹練，臉上的神色雖然略帶緊張，但不失一種為人師表的氣度，書記區長連忙介紹這是學校的校長，袁自立緊緊握住了校長的手。
“車子都開出去吧，在外面等著，這裡是學校，不是政府部門，學校是學生活動的地方，不要壓壞了地坪。”
袁自立說出來的話令這個校長有些驚奇，她仔細看了看袁自立，眼神裡面閃過了一絲光芒，憑著多年的經驗，她感覺到這位市委書記和一般官員有很大不同。
袁自立沒有先到會議室，在學校裡面慢慢轉，看看教室，活動場所，學校佔地面積不大，教室的門都鎖著，校長說找人來開門，袁自立說不用了，不要打擾太多人，就在外面看看，教室裡面擺放的課桌椅密密麻麻的，幾乎每一間教室都是這樣，可以想象這裡的學生數，袁自立注意到了，一共是兩棟教學樓，算起來就是48間教室，按照每個班60人計算，這個學校容納的學生不超過000人，一個年級8個班，每年招納的新生不過500人左右，偌大一個西林市，農民工子弟學校能夠招納的學生每年不足500人，這是一個怎麼樣的數字啊。
兩棟教學樓都有些破舊了，看得出來年代有些長了，學校裡面一共是兩個*場，都不是很大，幾乎沒有看見什麼固定的體育設施，袁自立走遍了每層樓，到每個教室都看了看，有些教室裡面，課桌椅非常破舊，有四間教室裡面的有機玻璃黑板破裂了，有8間教室的窗戶上面玻璃破了，用塑料薄膜遮著，所有的教室裡面都沒有電扇，更沒有看見電視機。
來到教學樓旁邊的會議樓，在四樓，袁自立看見了實驗室、這裡的門開啟了，袁自立看見一臺笨重的4英寸的電視機，影碟機、功放和音響都是老式的，沒有看見投影設備，實驗室裡面沒有電扇，三樓的一間公開課示範教室，和普通教室沒有區別，多了一臺電視機和音響設備，電教室裡面，袁自立看見了7臺電腦，袁自立仔細看了電腦的品牌，全部是兼容機，他開啟了其中的一臺，足足兩分多鍾，電腦才開始工作。進入語音教室，袁自立坐到了一個作為上，帶上了耳機，示意校長講幾句，可能是袁自立的運氣不好，校長講了好幾句話，袁自立都沒有聽見。放下耳機，袁自立沒有說話，臉上沒有任何的表情。
跟著袁自立的眾人非常安靜，大家沒有說話，校長本來跟著袁自立，準備介紹情況的，看見了袁自立的舉動，她沒有說話，但是眉目間的神色非常復雜，她知道，這個市委書記，不是隨意能夠糊弄的。
袁自立到*場上看了看，地下的草坪不能說是草坪，似乎是沒有人管理的亂草，稀稀落落的，本來是冬天，顯得更加寒磣，圍牆邊上有四個水泥做的乒乓球桌，除開這些，其餘什麼都沒有。
袁自立最後到了學生食堂，食堂佔地大約是00多平方米，兩層，樓上主要是倉庫、出納室等，樓下分為兩塊，做飯的地方佔去了100多平米，剩下的是學生吃飯的地方，袁自立想到了000多學生在這樣面積的食堂裡面吃飯，會是怎麼樣的情形，西林市所有的學校都有食堂，城市大了，學生中午只能在學校裡面吃飯。袁自立沒有看見單獨的教師食堂，看樣子，教師和學生是在一起吃飯的。
進入會議室以後，書記區長都很小心，要求教育局長先彙報全區的教育情況，袁自立擺擺手。
“我今天是來瞭解民工子弟學校的情況，暫時不聽全區的教育情況匯報，還是請校長先彙報，有其他情況你們補充吧。”
校長顯然沒有想到，市委書記要直接聽她的彙報，以前來的領導，大都是聽局長彙報，最後問自己有沒有什麼補充的，校長顯得有些緊張。
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“你不要緊張，說說學校的情況就可以了。”
校長開始彙報，一邊看著局長的神情，區委書記和區長以及區政府的其他領導，對於她來說，官大了一些，直接管著她的，就是局長了。袁自立沒有在意校長的神色，校長大概是不善於彙報，很快說完了，涉及到學生數、教師數、學校的基礎設施情況等等，本來也沒有多少需要彙報的。
“嗯，大概情況我都知道了，我有幾個問題，請校長回答一下，可能有些問題你暫時回答不上來，不要緊，有些問題我是問自己的。”
袁自立的話語說出來，會議室裡面非常安靜。
“學校每年的招生數是500人左右，這個數目能夠滿足全市的農民工子弟嗎？”
“全市的情況我不是太清楚，不過每年都有一些農民工子弟無法進入學校學習，學校的容納量只有這麼多，我們已經盡了最大的努力了。”
“我聽你彙報了，每個班的學生數都是60人以上，教師只有10多人，師資緊張嗎？”
“師資有些緊張，每個教師的教學任務都很重。”
“食堂面積不大，學生吃飯問題是怎麼解決的？”
“我們是分年級吃飯的，一個年級一個年級的吃飯，最先是低年級，最後是高年級，教師和學生一起吃飯，要負責照顧學生。”
“好了，我就問這些，你們不需要補充了，有幾個想法，我說出來，如果渭北區的領導有什麼看法，可以提出不同意見。”
袁自立頓了頓，開口說話了。
“學校裡面的條件不好，這是我最大的感觸，4個教室的黑板破了，8個教室的窗戶玻璃破了，所有的教室裡面，沒有電扇，沒有電視機，實驗室、語音室、電教室、公開課示範教室，大約是為了應付上面檢查的，我相信都沒有怎麼使用。食堂條件不好，教師和學生一起吃飯，大概是全市唯一的學校了，六個年級分開吃飯，就算是一個年級用10分鐘，最後吃飯的年級學生，恐怕要吃冷飯了，包括老師也是這樣。我要感謝學校的老師，他們沒有特殊化，和學生一起吃苦，活動場所更是不用說了，如果000多學生同時進入兩個*場，恐怕地皮都會不堪重負而哭泣。由此我想到了存在的問題，教師也是普通人，在這樣艱難的環境中，和周圍其他學校的對比如此強烈的情況下，很難能夠安心教學工作，可見教學質量是難以保證的，這只是我的推測，一個班上有這麼多的學生，這些學生都是來自四面八方、五湖四海，全部都是農村裡面的娃娃，他們的要求不高，穿的一定也不光鮮，學習成績參差不齊，教學質量要抓上去，難度一定是很大的，最為重要的，是我在這裡感覺到了歧視，一種我們西林市排斥外來人員、自高自大的歧視，一種沒有寬闊胸懷、小家子氣的歧視，這種歧視，不僅僅是我們的學生感受到了，我們的老師也感受到了，他們和其餘學校的教師比起來，有低人一等的感覺，他們不會安心在這裡教書，人都是有自尊的，沒有人願意低人一等，任何人都不願意，哪怕他是乞丐。”
會議室裡面死一般的寂靜，校長的眼角漸漸閃現出淚花，袁自立是第一個指出了農民工子弟學校真正存在的問題的領導，這些年，校長心焦力瘁，學校得不到重視，每次區裡開會，自己坐在角落裡面不說，還要遭受一些輕蔑的眼神，校長早就不安心了，領導來視察的時候，要準備好彙報材料，其實自己根本沒有機會彙報，都是局長副局長彙報，領導的眼裡只有那些好的學校，對這裡根本不在乎。可今天校長感受到了，市委書記的態度是截然不同的，是真正關心這所學校的，校長內心裡默默唸叨著上天保佑，祈盼學校能夠得到實惠，但是她不敢抱太多的幻想，市委書記太忙了，地位太高了，顧得過來嗎。
“同志們，農民工是我們這個社會最底層的人群，他們遭受了太多的苦難，可我們卻眼睜睜看著這種苦難延續到他們後代的身上，他們為城市的發展做出了巨大的貢獻，沒有享受到城市發展帶來的實惠，這一切，都是因為我們的麻木，大家想想，這些農民工子女將來有出息了，他們對社會是什麼看法，他們會感恩這個社會嗎，這裡的教師，會是怎麼樣的心態，他們怎麼教育孩子去善待他人，怎麼教育孩子看待這個美好的社會，總書記說過了群眾利益無小事，我們的領導幹部，並沒有真正理解這句話的含義，以為建起了高樓大廈和寬闊的道路，以為幹部職工的收入增加了，就是做的很好了，可我們真正關心過社火的弱勢群體嗎，真正關心過他們的生活嗎，如果我們西林市沒有這樣的包容心，沒有海納百川的氣魄，談什麼建設大都市的規劃，到頭來，我們會淪為歷史的笑柄。”
低低的抽噎聲傳出來，這是校長忍不住了，沒有人責備校長，大部分人都低下頭了，各自沉思著袁自立說出來的話語。
“當然，發生這樣的情況，不能責怪大家，主要責任在我，我擔任市委書記已經一年多了，從來沒有注意到這些實際問題，我將在市委常委會上面做出檢討，具體該怎麼做，我不多說，我不是校長，不是教育局長，專家做的事情，我不多嘴，我只有一個要求，一個學期之內，這所農民工子弟學校的情況，不亞於渭北區的其他學校，我們的教師要得到應有的尊重，要抬起頭來，他們是偉大的，在這樣的環境下工作，就是城市的無名英雄。田主任，可能我的事情比較多，這件事情，你直接負責督辦，隨時報告工作進展情況。”
“好了，多的不需要說，我們的會議太多，需要的是落實，我對這種農民工子弟學校的存在，是有看法的，這本來就是一種歧視，究竟應該怎麼解決這個問題，市委市政府將認真研究這個問題，這不是小事情，希望在座的各位都高度重視，如果市委市政府的決策中間存在不足，也希望大家提出意見。”（未完待續）