教師節即將到來，各個班級都紛紛在準備著節目。
蕭然決定高二（10）班出一個合唱節目，合唱的歌曲就是班歌《最初的夢想》；而蕭然自己也出一個節目，叫《月下劍舞》。
當初蕭然想讓林依依也出一個節目，在爭取林依依意見時，林依依很膽怯地拒絕了，她說她什麼愛好都沒有，所以也沒有什麼節目能夠上臺演出。
好在蕭然有教師系統在手，在消耗了100績點後，終於識別出了林依依的舞蹈天賦高達85。
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在這裡要說明一下，蕭然當時想要檢視林依依的其他天賦，比如唱歌天賦，腦海中得到的提示，是需要消耗20點績點，才能查詢。也就是說，有的天賦檢視時，是需要消耗績點，才能檢視的。
蕭然發現林依依高達85的舞蹈天賦之後，就找了一些舞蹈影片，讓她開始練習。果然，林依依沒有令蕭然失望，經過幾天練習之後，林依依已經熟練地跟著音樂的節奏跳舞了。
9月9日晚上6點，靈水縣第五中學教師節晚會在學校綜合樓二樓隆重地開始了。
校長李雲，副校長石明舉，宣傳部負責人，各教學單位黨總支書記、副書記、團總支書記，以及全體教師，2800名學生參加了本次晚會。
一男一女兩位學生主持人漫步走上了舞臺，在燈光的照射下，顯得非常顯眼，他們穿著漂亮的衣服，面帶笑容。
在眾人的熱烈掌聲中，主持人宣佈晚會開始，接著一個節目一個節目開始表演。
……
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。下面請欣賞高二（5）班林依依同學為我們帶來的舞蹈《愛蓮說》。”
主持人說完走回幕後，這時燈光一暗，一段古典的音樂響起，巨大的螢幕上出現了一處景色宜人的池塘畫面，池塘水面上綻放這一朵朵美麗的蓮花。整個畫面古風古色，猶如一幅水墨畫。
這時畫面一變，只見一朵巨大的蓮花抱骨朵出現在了畫面上，下一刻，蓮花花瓣慢慢綻開，一個身著白色連衣群的古裝女子慢慢呈現在了蓮花花心上。
眾人被這逼真的畫面深深地迷醉，完全不明白這人是怎麼出現在蓮心裡的，就好像真是從蓮花裡出生的仙女一樣，眾人看得都痴了。
霎時間，蓮心的人兒就像是蓮花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞，這時，背景畫面出現了一輪圓月，月光揮灑於池塘水面，閃爍著點點星輝，水面上的一朵巨大的蓮花裡，一位古裝美女翩翩起舞，舞姿動人。
這種美景猶如一幅月下仙女蓮舞圖，眾人不由得看呆了，隨著音樂接近尾聲，巨大的蓮花花瓣慢慢合攏，那仙女一般的人兒也逐漸被包裹住，隨著畫面逐漸遠去。
一曲結束，整個大廳裡靜悄悄的，主持人也都看呆了，還在不停地回味著，不知道他是忘記上臺宣佈下一個節目呢，還是本身就不願意打破這種難得的意境。
“啪啪啪...”
不知道誰開始鼓掌了一下，徹底打破了這種寧靜的氛圍，接著就是熱烈的掌聲響起，連綿不斷，直到幾分鐘後才結束。
“林依依同學跳的真是太精彩了，我到現在都還沒有回過神來，當林依依同學隨著畫面逐漸消失時，我是多麼的不捨，多麼的失落，多麼想要把她給留下來！不知道你們有沒有同樣的感受呢？”主持人上臺後，激動地將自己激動的心情表露了出來。
“我們每一個人都有夢想，當你在實現夢想的過程中，遭遇了種種挫折，你還記得最初的夢想麼？下面請欣賞高二（10）班為大家帶來的合唱《最初的夢想》。”主持人說完後，舞臺被讓出來。
這個合唱就很正常了，只見高二（10）班的同學穿著統一的校服，一個接著一個走上舞臺，52名學生站成4排，一排13人；張研和肖戰兩人則分別站在隊伍左右靠中間位置，他們是團隊領唱。
當前奏結束，一道天籟般的聲音響起。
“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方~”
接著又是一道充滿著青春活力的男聲響起。
“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀~”
兩位領唱唱完，接著是集體合唱。
“……最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎麼能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂~”
因為這首歌非常的契合現在的高二（10）同學的心態，整首歌就像是為他們而寫的一般，唱起來時，自然而然地附帶了他們的情感在內，所以感染力非常強。
下面的老師再結合高二（10）班的情況，當聽到那一聲聲飽含對夢想的渴望與堅持時，無不深深地被觸動，每一個人都不禁在內心裡問自己，“我在半路就返航了麼？我緊握夢想了麼？”
一些人想到自己過去堅持夢想而做出的艱辛努力，各種心酸之情化作一團團水霧朦朧了雙眼。
而有的人則因為自己忘記初心，沒能堅持自己的夢想而感到後悔和自責。
幾分鐘後，合唱結束了，但是很多人都沒有回過神來，直到聽到主持人說話的聲音後，眾人才恍然夢醒。
“感謝高二（10）班帶來的合唱《最初的夢想》。”
“下面有請蕭然蕭老師給大家帶來的節目《月下劍舞》，大家歡迎！”
主持人離開舞臺後，整個舞臺開始變暗，一曲悠然的古琴聲響起，同時一輪圓月懸掛於巨幕上方，下方則是一片露天的小樹林，小樹林的空地上，一位身穿白色披風的古裝男子，手持三尺青鋒，筆直地站立著，由於光線較暗，只能依稀看到這是一張俊朗的青年面孔。
突然，樹枝微微擺動，一陣微風吹過，這時，青年動了。
只見青年身形由靜而動，速度迅疾如奔雷，右臂持平，劍指前方，一個眨眼間，青年猶如瞬移一般，帶出一道道幻影，長劍劍身光滑如鏡，月光揮灑而下，從劍身上反射出一道道刺骨寒光。
臺下傳來一陣驚呼聲，紛紛被這種場景所震撼。
蕭然騰轉挪移，帶起一道道幻影，劍光閃爍，連綿不絕；林間的枯枝敗葉隨著蕭然手中的長劍舞動，彷彿被劍勢所引，紛紛飛舞而起。
月光下的蕭然，神秘而強大，帥氣又瀟灑，眾人紛紛屏住呼吸，瞪大著眼睛看著蕭然在舞臺上瀟灑的身姿，不少女老師紛紛被吸引，望向舞臺上那道練劍的身影，眉目含情。
一曲盡，畫面消失，蕭然也跟著消失了。
眾人皆震撼於蕭然剛剛的這場《月下劍舞》，久久才回過神來，接著就是雷鳴般的掌聲。
“剛剛蕭老師的表演真是太精彩了，我當時都被震撼住了，可能大家都在疑惑蕭老師是不是武林高手吧，不然怎麼身手如此了得？其實我也很疑惑，不知道蕭老師是否可以跟我們解釋一下呢？”這位女主持人對蕭然發起疑問。
蕭然接過話筒，笑著對眾人說道：“我真的很希望自己就是一位武林高手，但很遺憾，我不是。大家其實都知道，我曾經是一位程式設計師，而剛剛的表現，不過就是我利用了影片以及光線達到的效果而已，這並不稀奇。”
聽到蕭然的回答，大家這才恍然大悟，想來林依依的《愛蓮說》也是如此。
再看舞臺上一身古裝裝扮的蕭然，人們不禁一陣恍惚，這位蕭老師的裝扮實在是太驚豔了。
本身蕭然就帥得很有特色，在古裝裝扮之下，更是多出了一種漂然脫俗的氣質，就像是傳說中的東方仙人一樣，讓人仰望，神秘而誘惑。
臺下的眾多女學生不禁看痴了，一個個心跳加速，眼神迷離。
感受到臺下投來的一道道火熱的目光，蕭然不禁微微一笑，然後離開了舞臺。
蕭然的節目就是最後一個節目了，隨著主持人宣佈晚會結束，眾人這才輕吐一口氣，然後就是嘲雜的議論聲。
相信這個教師節晚會已經成為了很多人最難忘的經歷。（未完待續）