第五十一章
戶崎校區和府中校區裡，不管在哪裡孩子們的好奇心都沒有改變。也就是孩子們團結了一點。確實對於補習班來說這是個問題，但對大人來說這算不上是個問題吧。
“他們——府中的老師——也是這麼判斷的——”
日向的紅唇意味深長地彎起，叼起看起來就像菸草狀的東西。
準確的說，菸草狀的東西，指的是可可香菸。補習班老師很費體力需要補充糖分。好厲害哦。
“那之後——府中校區——發生了那件事——”
“……大規模作弊嗎。”
這是導致府中校區關閉的契機。
暑假前的月考中，理科的全部問題都重新批改，所有校區都加班了。府中校區在那之後各學科的作弊頻發。
“集團性作弊——一般來說不可能發生的事態——上面認為這是因為有一個能使大家團結一致的人存在。”
而現在，府中校區的學生們轉入了戶崎校區，戶崎校區也發生了類似的事件。
這是偶然？
“……但是，府中校區的學生完全沒有和戶崎校區原來的學生打成一片啊。”
“天字——你的看法，也有道理——”
伴隨著嚼可可香菸的聲音，日向從高禮帽下抬眼看向我。
“府中和戶崎之間的裂痕尚未填補——確實如此——”
“那麼，這果然是偶然吧。”
“然而事情一般來說都是有預兆的——森羅萬象的可能性無限拓展——偶然與必然僅隔一線——因而，需要注意——就是這樣。”
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“……吶，日向。”
我用上課用的活頁夾敲了敲腦袋。
“你為什麼會知道府中校區的事情？”
我完全不知道這件事。而且還不止這件事。
那天，發生作弊的時候，她比誰都先瞭解了事態。
日向優先自己的興趣，心思甚至都沒放在調布戶崎的課上。為什麼她會那麼瞭解別的校區的事情？
“呵呵——你很在意？”
日向嗤笑一聲，隨後優雅地把高禮帽扔到了空中。
“我的靈魂之友——無暗之人——”
日向用手接住落下的帽子，帽子隨後沿著手肘，手腕到另一個手腕華麗的旋轉著。彷彿被看不見的線操縱著一樣。
“——魔術師的情報雖是毒藥，卻是甜美——乃伴隨令人瘋狂代價之物——你能從此間尋出多少價值呢——？”
看著我的魔女的紅唇宛如收割生命的鐮刀一般。
“……嘛算了，我沒那麼大興趣。”
“誒？”
“和別人也適當講一下吧。下一節課要遲到了。”
“——誒啊哦——哦——？”
因為她擺弄高禮帽過度，我抓到機會逃走了。
下著樓梯的我回過頭，日向無精打采的垂著肩。
“呵呵——對我沒興趣嗎——沒上鉤呢——這也是朋友的優點——呵——呵呵……呵，咳咳……嗚嗚。”
日向的肩膀微微顫抖著。
又哭喪著臉了，小日向……
這也太玻璃了吧。必須偶爾化作惡鬼鍛鍊她一下才行。這就是所謂的父性吧？雖然我是不知道啦。
“終於抓到狐狸尾巴了。我立刻就來了。”
冬燕衝進預製屋辦公室，是在合宿日的午飯時間。
無視其他老師的視線，她把我拉了出去。
“等，等一下，”
“垃圾就請扔到垃圾桶裡垃圾。”
能不能別一上來就惡語相向？
“話說，你午飯怎麼解決的？說起來，你從早到晚都呆在合宿地，到底有沒有好好吃飯？”
“不吃又不會死。”
會死的吧，大部分人會死的吧。
無視我的抗議，冬燕強行拉著我向借物賽跑一樣把我拉走了。我都手腕又面臨壞死了……
“你也太急了吧。我都不懂你的意思，狐狸尾巴是啥？”
“欺凌的事情。事情不是在講師辦公室發生的。是在犯罪現場發生的。”
“哦，是嗎，那麼為了不讓人逃走我們把攝影所的門橋封了吧。現場是不是有很多血啊。”
我半開玩笑地說完，冬燕立刻用炮彈般的目光盯住了我。怪物姐姐真的可怕啊。
在手腕麻木的時候，我們抵達了離BOT臨時借用的場地有一段距離的停車場。
“看。”
效仿冬燕躲在角落觀察情況的我看到了兩個孩子。
其中一個是狼頭巾，冬燕的妹妹，桃夏。
另一個在晴天打著傘的——
“英……？”
“明白了，那就是犯人的名字？果然是五年級A班的學生呢。”
等一下等一下不要擅自推進話題可以麼。不要妄圖用圓珠筆的筆尖寫下物理學的死亡筆記啊。
“哪裡有什麼欺凌啊。看起來不就是兩個人在說話麼。”
“你看看那邊的——英拿著的東西。”
“恩……”
我凝神看去，確實，英手上拿著張B4紙。
“那是……貼紙記錄紙吧？”
BOT升學補習班有一個獨有的問話。
在這天的復習考試上考前幾名的學生，在上課過程中積極回答的學生會得到貼紙。把一定數量的貼紙貼在記錄紙上儲存好，之後可以換補習班特製的筆記用品等獎品。
大部分孩子都在收集原創貼紙。這是BOT的象徵，同時也是自己多麼優秀的證明。大家都把貼紙當作特別的存在。
存起來當資產處理的小孩子也是有的。也有學生把它當禮物送給朋友。
貼紙，說是BOT的貨幣也不為過。
順便一提，最有人氣的獎品是泛光的金圓珠筆。雖然不知道用起來怎麼樣，總之因為很帥氣不分男女都喜歡。透過這樣的實物交換制度，貼紙的價值被BOT帝國所保證。
“那麼，英拿著又有什麼問題——額？”
我都不用往邊上看，冬燕已經衝向兩人。所以說你能不能不要擅自開展調查啊。管轄人員暴走可是責任問題哦。
“你就是欺負我妹妹的犯人呢。”
冬初中生插進兩個小學生中間，傲然的指向了英。
“…………？……”
慢了一拍，英迷迷糊糊微微歪了歪腦袋。
“…………w……”
“為什麼我會知道？因為桃夏的貼紙記錄紙上全部都畫著狼的圖。是我畫的。代替名字。看，你手上的也是這樣吧。”
“…………d……”
“因為點數不足搶了我妹妹的貼紙是不可原諒的。”
“…………f……”
“沒錯，這是犯罪。你做的是嚴重的犯罪行為，就算老天放過了你，我的眼裡也絕揉不得沙子。”
晃晃悠悠一副不明所以的英，以及如寒冰般自說自話的冬燕。
這算不算得上是取證啊。在鶉野警官是冤案製造者的名聲擴散開來之前，得把它直接暗地裡消滅掉。
“那個，這個貼紙，你也在存嗎？”
我彎下腰看向英，英慢悠悠地看向我。
“…………恩……”
不，她的視線微妙的焦點沒有對向我，估計是在看我身後的天空吧。一直都是這樣。
“是嗎，多一個貼紙果然會高興呢。”
“…………嗚哈嗚哈，唔誒嘿嘿……”
雖然沒有起伏，不過這是最表現喜悅的聲音。連這樣的英璃英都能引出來，TAXBOT的貼紙的魔力，太可怕了。
“話說，這個怎麼了？”
“…………得到的……”
“桃夏給的？這就是那個意思吧，我姑且問一下，是透過純粹的交換入手的對吧。”
“……交換？”
“也就是，讓你和她說話。”
“…………恩恩……”
英璃英以微妙的角度上下動了動腦袋。
“…………用這個……希望我能和她做好朋友……”
“英璃英？英璃英同學？”
“……好開心，全部賺到了，這太簡單了。唔誒嘿嘿。”
你的說話方式，說話方式啊。狩獵蘿莉控警察我也跟你說過吧。我旁邊的大姐姐，可是一副要超進化成大怪獸的表情哦？
“等一下，冬燕。聽好了先別急。冷靜。……站住，待在原地……”
“你把我當狗了麼。我咬你哦。”
“這不是暴力犬種了麼……英璃英是那種，表達意思的方式很獨特的孩子。這麼能說可以算是一年一次的那個，就像是英璃英祭典一樣。”
“管他什麼祭典，我把她五人囃子全部殺掉。”（譯註：五人囃子，三月三日陳列的偶人中唱地謠、吹笛、擊小手鼓、擊大手鼓、打大鼓的五童子。）
“看來會是一個悽慘的女兒節呢……”（譯註：三月三日為日本的女兒節。）
“事實很清楚了。我們補習班存在欺凌。桃夏在府中校區被人搶，到這裡好不容易存起來了，又——誒？”
英璃英伸了個懶腰。
“…………困了……”
然後她拿著傘慢悠悠地邁開步子。是覺得無聊了麼。
“你，等一下，我還沒說完——”
“…………呼啊……”
“那，那個。我說你……”
完全無視憤怒的初中生，英璃英回了預製屋教室。好強……紀伊國室長都敵不過的TAXBOT調布戶崎校區最強少女，牛逼過分了啊。