新製造出來的這部手機,在接近機頂的位置加了一條窄窄的水晶屏,一旦有人呼叫,呼叫人的號碼就會顯示在水晶屏上。

艾倫講手機拿在手上仔細觀察了一番:很好,我很滿意。

以這個世界的科技水平,能實現這個功能,實在不易。

大家都過來,我給大家介紹一個新的同伴。艾倫朝實驗室內的眾人喊道。

如今的實驗室中,不僅僅有黑默丁格和荒草兩人,還有十數名製造手藝嫻熟的工匠,這些手機就是他們製造出來的。

這些工匠,都是艾倫從系統中購買而來,出於保密考慮,艾倫暫時還不敢啟用本土的工匠。

這位是魯班,他擁有極其出色的製造技巧,可以製造出很多匪夷所思的東西。以後,領地上有許多東西需要你們共同完成。

艾倫介紹道。

歡迎你的加入,魯班

黑默丁格和荒草熱情的朝魯班打著招呼,領地大人親自帶來並且鄭重介紹的人,豈會是庸才

至少都是和他們同一個水平的

將魯班留在實驗室,艾倫獨自來到領主府的議事廳內,並且命侍衛將吉爾村長和亞瑟找了過來。

領主大人,您什麼時候回來的。

吉爾村長進入議事廳,朝艾倫行了一禮,意外道。

他一直在建築工地上監工,對於艾倫來到華夏領毫不知情。

艾倫輕輕一笑:剛回來不久,都坐。

待吉爾村長和亞瑟坐好之後。艾倫道:我有個計劃,想要和你們商議一下。

領主大人請講。

我想要在領地內建造學院。

學院請問領主大人是哪種性質的學院亞瑟問道。傳授魔法與鬥氣

艾倫搖了搖頭:魔法和鬥氣只是其中的一部分,我打算在每個城市。城鎮,村莊,都建造至少一個學院。

當然,像尼斯城這種大城,一個學院不夠的話,可以建造兩個,三個,甚至更多。

艾倫的話,直接讓吉爾村長和亞瑟驚在當場。每個村莊都要建造一個學院,這將是多麼浩大的一個工程

而且,有必要在每個村長建造一個學院嗎這個學院教什麼,又教誰

若不是對艾倫十分瞭解,吉爾村長和亞瑟幾乎要以為艾倫這是好大喜功之舉。

艾倫看出兩人的疑惑,繼續道:我所說的學院,是一種初級學院,這個學院並不會傳授什麼高深的知識,面對的物件也只是年齡不大的孩子。

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我要讓這些孩子從小接受各種基礎知識的教育。比如段文識字,比如演算法術數等。

對於有鬥氣或者魔法天賦的孩子,學院還會額外傳授給他們魔法和鬥氣。

艾倫的說完,吉爾村長和亞瑟早已在震驚中陷入沉思。

實在是艾倫的話。太具衝擊力。

領主大人,既然您說這些只是初級學院,那之後是不是還會建造中級學院和高階學院

良久之後。亞瑟問道。

艾倫點點頭:沒錯,不過中級學院和高階學院的建造。要放在初級學院的計劃成功之後。而且中級學院和高階學院傳授的知識,將更有針對性。

艾倫對初級學院。中級學院和高階學院的構思,自然是來自地球的小學,中學和大學。

這將是一個完整的教育體系。

亞瑟滿臉驚歎與崇敬:領主大人果然有大抱負若真如領主大人所想,那數十年後,大陸盡歸華夏領

亞瑟這可並非妄言,若是華夏領真的建立起如艾倫所說的教育體系,那華夏領的整體素質將高出大陸不止一籌

要知道,如今的大陸上,平民除了代代相授的識文斷字,幾乎沒有機會接受任何教育。

就算是貴族,接受教育的程度也遠沒有艾倫所計劃的初級學院中級學院高階學院三連擊深厚。若是艾倫的計劃成功,那麼數年之後,華夏領隨便一名平民的學識都會在大家族的嫡系子弟之上。

這種程度的文化碾壓,可以讓華夏領在各方面佔據絕對的優勢,包括戰爭

艾倫輕輕一笑:沒有你想的那麼樂觀,單只是初級學院的建設,就有很多困難需要解決。

比如學院具體教授什麼內容比如去哪裡招募足夠支撐起如此多學院的導師等。

領主大人,在這方面,我的老師或許可以幫到您。亞瑟道。

你的老師艾布納先生

艾倫對亞瑟的老師艾布納的印象,極為深刻。艾布納如今就住在華夏鎮,以前艾倫還曾招募過他,不過他並沒有同意。

在艾倫看來,艾布納是有大才之人。

亞瑟點點頭:沒錯,教書育人,一直是我老師最大的理想。

領主大人這段時間經常在外,或許還不知道,我的老師在鎮子裡建了一座授業亭,免費在裡面傳授知識。

鎮子裡想要聽課的居民,都可以前往,沒有任何門檻。

艾倫輕咦一聲,這件事,他還真的不知。

如果艾布納先生肯幫忙,那自是再好不過。艾倫喜道。

我這就去找老師,將領主大人您關於學院的構想講給老師聽,老師一定會很感興趣的。

亞瑟向艾倫和吉爾村長告退,急匆匆的離開領主府,朝著艾布納所建的授業亭趕去。

這個時候,老師應該正在亭中授課。

授業亭就在領主府對面的廣場上,只是一個十平方米左右的小亭子。亞瑟來到廣場的時候,艾布納正坐在亭中授課,亭外坐著二三十個正在認真聽講的居民,其中以十多歲的少年居多。

亞瑟步入亭中,朝正在授課的艾布納行了一禮:老師,打擾了。

若是平時,亞瑟是萬萬不會在老師授課的時候打斷他的,這是對老師極大的不敬不過亞瑟清楚,今天打斷老師,老師知道緣由之後萬萬不會責怪自己。

被亞瑟打斷,艾布納眉頭輕皺,隨即又舒展開來。

亞瑟是他的學生,他自是十分瞭解,知道亞瑟若是沒有什麼急事,萬萬不會如此不知分寸。

亞瑟,何事艾布納問道。

老師,剛才領主大人將我和吉爾村長叫到領主府,跟我們說了一個令人震驚的計劃

艾布納在華夏領居住了數月,對艾倫這位華夏領的領主還是極有好感的,在艾布納看來,艾倫簡直就是愛民如子的典型代表。

而且艾倫對待平民的仁慈,公正,艾倫治理領地的理念,華夏領的新律,都是和艾布納的理念極為契合的,這讓艾布納對華夏領的未來充滿期待。

此時聽說艾倫又有大計劃,艾布納頓時來了興趣。

什麼大計劃,說來聽聽。

亞瑟點點頭,將艾倫關於建造學院的構思講給了艾布納聽。

隨著亞瑟的講述,艾布納的表情由最初的微笑變為嚴肅,由嚴肅變為凝重,由凝重變為震驚,震驚中又帶著些許欽佩。

待亞瑟講完之後,艾布納長嘆一聲。

枉我痴活數十年,自以為是大陸上對於教育最為看重的人,卻不想和艾倫領主比起來,簡直天差地遠

艾倫領主的抱負,實在讓人欽佩若是艾倫領主的計劃成功,畢將改變整個大陸的文化格局,流芳千古

快帶我去見艾倫領主,如此偉大的計劃,無論成敗,我都要參與進去,不然必將抱憾終生未完待續。。

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