看著馬浩逐漸遠去，張世陽關上門走回屋子，不知為何就然想到了馬寡婦那嫵媚的臉頰，那猶如能捏出水的肌膚，不由得就是一陣火熱。過了一會，張世陽卻是發現了自己的不妥之處，按理說修道之人怎麼可能如此如此的亂念叢生，這豈不是要滋生心魔，助漲邪念。於是趕緊清心打坐，集萬念於一心，斬殺雜念，洗練道心。
天剛剛亮，張世陽就早早的起來了，洗漱一番之後，開始了忙碌，先喂喂牛，然後再看看自己的兩條狗，喂喂雞，再看看自己的兔子。已經好幾個月了，這兔子也長得不小了。張世陽將一隻兔子從籠子裡面揪了出來，提著兔子的耳朵，玩了一會，那兔子也不怕人，可能因為經常被孩子們玩弄，所以也不驚慌，就是安靜的看著張世陽。
張世陽摸摸兔子柔軟的肚子，拽拽尾巴，可能是時間太長了，耳朵疼了，也可能是被張世陽禍害的難受，不耐煩，就開始不安的彈動腿，然後擺動身子。張世陽嘿嘿一笑，狠狠的捏了一下兔子的三瓣嘴，將兔子放回籠子，再看看自己養的鳥，前些日子張世陽居然發現這籠子裡面居然有一隻鸚鵡，這卻是給了張世陽一個意外驚喜。於是每天調教鸚鵡說話成了張世陽必不可少的事情，只不過效果甚微，至今只學會你好兩個字。
拿出一顆藥丸，掰開一半，將另外一半捏成粉末撒進鸚鵡的食物裡面，這藥丸是張世陽每日給那兩條狗的東西，只不過後來為了增加鸚鵡的壽命，強健身體，每日喂他半粒，這只算是一個樂趣。要是張世陽真的想叫鸚鵡學會說話，只要用法力點化，別說是鸚鵡了，就算是豬張世陽也能叫他說話。
經營完這些動物之後，張世陽開始自己做飯，早飯比較簡單，就是後世的蛋炒飯。吃完飯就自己泡了一碗茶靜靜的等待孩子來上課，今天馬浩卻是第一個來的，給張世陽鞠了一躬：謝過先生大德。然後就走進了教室，卻是昨晚馬寡婦在昏迷中醒來見到馬浩再給自己喂藥，不由得疑惑從心中升起，自己的家境自己是知道的怎麼會買得起藥只不過頭暈的厲害，剛剛喝完藥還沒來得及問馬浩，就再次昏昏睡去。
第二天天剛剛亮，馬寡婦就從睡夢中醒來了，將自己的兒子從睡夢中叫醒，然後就開始問道：這藥是哪來的。馬浩低頭將昨晚先生到家，然後看病，送藥，送東西的事情說了一遍，馬寡婦聽完之後在馬浩頭上狠狠的敲了一個爆慄：誰叫你胡亂做主將先生請進來給我看病的。嘴上這樣說，心中卻是加了一句：你也不將我的臉給蒙上，就這樣被人給看到了，而且還被人把手塞進被子，真真的是羞人。不過卻是也不怪他，終究是小孩子，什麼也不懂，不知道男女之防，看來以後要好好的教育他一下了。
然後馬寡婦整理情緒，對著馬浩說道：既然如此，那你今天就早些去，替我謝謝先生。馬浩聞言感到奇怪，先前還怪我擅自請先生給她看病，現在卻是要感謝先生了，不知道是哪門子道理。不過卻是不敢多說，只是應了聲是。沒有多久，學生就陸陸續續的來到了教室。經過這麼長時間的課程，大家也知道先生是一個很隨和的人，一個個也不害怕，紛紛上前和張世陽見禮，然後笑著走進教室。張世陽看著這群孩子，不由得感慨，以後不知道會有多少人能改變自己的命運，又有多少人能實現自己的願望。
張世陽看著這群孩子，隨即開口：想要出入頭地，單單的讀書是行不通的。看著孩子們疑惑的眼神，張世陽也不解釋，只是道：今日教你們作畫。三個月後教你們彈琴，六個月後教你們學下棋，九個月後教你們禮儀，十二個月後教你們習武。看了一眼眾人，問道：你們可都記得這計劃安排了。眾人齊齊應答：弟子記得了。
張世陽點點頭，說道：既然要學習作畫，那麼就要你們明白，什麼是畫，作畫的目標是什麼。我現在就告訴你們，作畫就是把一個物體畫下了，要努力的畫得真實，畫的形象。這就是作畫的目標，至於什麼以畫入道，那全都是騙人的，只聽說過將自己的境界，修為融入畫裡，卻是從未聽過畫畫能入道的，至於人們所說的以畫入道，那只是凡人的理解，你們萬萬不可聽信，白白的浪費了大好青春。
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一群孩童聽的懵懵懂懂，張世陽也不知道這些孩子可以理解幾分。事實確實是如此，單單的就是想憑藉書畫之類的入道，那絕對是不可能的，不然那些個道祖，道主還修煉什麼啊，直接去參悟書畫就好了，這些只有達到有力的大能手裡，才能夠轉虛為實。只有擁有力的大能將自己的道融入到畫中，才能叫畫中的景象活過來，發揮出力，大神通。而世人愚鈍，不明真相，只當是以畫就可以入道，當真是謬論啊，害人害己。
張世陽卻是不管那麼多，也不管那些海童是否能記住，只說這一邊，然後就將孩子們領出來，在地上畫。先畫最簡單的，然後張世陽教孩子畫樹幹，就一直畫樹幹。有的孩子畫了一會就沒有了耐心，不由得問道：先生，總是畫樹幹有什麼意思，不如畫別的吧。張世陽板起臉，訓斥道：樹幹還沒畫好就想畫別的，繼續畫。畫了一上午的樹幹之後下午又開始了文化的學習，要知道這些孩子大的已經十一二歲，就算是小的也歲了，還有個四五年就可以童生，秀才考試了，他們沒有幾年的時間可以耽擱了，本來起步就比別人晚，要是再不努力，那可就要被同齡人甩的太遠了。
為此張世陽特意和村長商量了一下，決定每家每個月都多發一斤燈油，以供孩子讀書，這全村的希望都壓在這群孩子的身上了。這日上午，大家都在門前的沙灘上作畫，張世陽看著在哪認真作畫的馬浩，不由得沉思了起來，馬浩家境貧寒，現在讀書都有些困難，更別說以後去縣裡更好的官署讀書了，這麼好的苗子，要是半途而廢，那可就太可惜了，這可是大儒，狀元之才啊。想了半天，才想到一個由頭，就這麼辦，張世陽心裡拍板定下。
到了晚上剛要放學的時候，張世陽開口說道：今天就到這裡吧，馬浩你留下。眾人聞言紛紛告退，只留下馬浩。看到所有人都退出去之後，張世陽看著馬浩：馬浩，我想了半天，倒是想到一個可以幫你們母子解決困境的方法，你們家家境不好，現在在我這裡讀書都是已經很是吃力了，而你又是一個可造之才，將來未必不能高中狀元，而你們家的家境你也清楚，是決對供養不起你的，就算是去縣學都不行，跟別說去更高的學府了，這樣吧，我家的這些小動物我整日照顧起來倒是個麻煩，不如叫你母親來給我照料這些小動物吧，每個月我給他五兩銀子可好。
馬浩聞言一驚：五兩銀子，老師此言可是當真。張世陽開口說道：自是當真，絕無戲言。然後對馬浩揮揮手：你回家和你母親商量下吧。馬浩聞言撒歡似的往家跑，一個月五兩銀子，這可不是個小數目，平常五口之家一年有十兩銀子就差不多夠一年的用度了，以後想必自己不用為生活發愁了。
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