有一天,當你不小心相信了命運,於是,世界就變了。

手機,帶給我半個天堂和半個地獄,拼湊成一個不好不壞的世界。

它可以給我心理安慰,一種是音樂或者是勵志的文字,另一種則是虛幻迷離的娛樂。

那時的我經常鬧情緒,隨身攜帶的手機自然就成了寶。我會聽歌,讓心情飛一飛。但當聽歌也不起作用的時候,那麼,娛樂就會殺進我的內心。

因為迷茫,因為害怕,因為自卑,所以迷上了星座。

我根據自己的生日時間來尋找屬於自己的星座,既然是西方的,那麼就用出生陽曆吧。

嗯,我的星座是射手座,或者說是人馬座。我好喜歡!因為這星座嚮往自由,追求自由,是我內心的想法。

我那病態的心還是懷疑這不準怎麼辦,於是,連陰曆生日也套下去尋找星座。還好,剛剛,還是射手座,差點就成摩羯座了。為什麼說還好?鑑於我有強迫症,如果陽曆星座和陰曆星座不一樣的話,我就會為不知相信哪一個而煩惱,甚至兩個都信。所以,還好都是射手座!

星座學裡對射手座的解說,有好的,也有不好的。好的,有2B樂觀啦,陽光啦,認識的朋友多啦。不過,和我有點不像,我並不陽光,且不怎麼愛交流,只是有時候很2B而已。不好的呢,最突出的是,花心!不是一腳踏兩船的那種花心,而是喜歡一個後,很快又喜歡另一個的花心,換言之,貪新厭舊型別的花心。這倒沒什麼,問題是,我竟然信了!

我聯想到自己從小到大喜歡的女孩子們,哎呀,真的很花心喔!又因為當時內心有一種善良,不想傷害女孩子,而更加不想拍拖了,怕自己的花心傷害了人。

然而正是那種變態的善良,令我更易傷害人。類似於為了你好,我不想影響到你,我們不要再聯絡了這樣的話。這才是最傷人的,之後就有個人,被我這麼傷了。

我陷入了這個充滿娛樂氣息的所謂的“星座命運”裡,本來都說明了只供娛樂,可我不知怎麼的,卻死死地信了!

信了星座,有時給我快樂,有時給我迷茫。迷星座,迷失了自己……

那時從小到大,我認識的女孩子中,我只知道甘的星座,因為我知道她的生日。她是白羊座。

從此,我看星座的時候,我一般都會看兩個星座,一個是射手座,另一個,就是白羊座。

曾好奇地看了一下射手座和白羊座的配對,竟然是性格相近的天生一對組合。

我,會信嗎?呼……

帶著現在的心情穿越回憶,不是那麼的好。因為……

也許那是幽默的回憶,我卻不小心把它傷感化了。也許那是憂傷的回憶,我卻輕淡描寫地把它滑過了。

用平淡的心境穿越回憶最好,可是,平淡不是天天都願意找我的。

我也只能這樣想了,過去與現在也是掛鉤的,心情沒有重合也不要緊,只要過去的回憶能儲存下來,就好。

高二生活,在腦海裡搜不到太多的閃亮回憶,畢竟我過得太單一了。

高二第一學期的努力沒有白費,我的期末成績不錯,通通都有進步,除了政治。

那次期末的地理試題比較簡單,有不少人拿到滿分的,還好,我也拿到98分!連我最弱的數學,都爭氣及格了!!偏偏政治竟然考了個46分!我的總成績就因為它的拖後腿而不能擠進班裡的前幾名!

不過也不錯了,總成績相比之前的成績,已經是跨越式的進步了!還拿到了進步獎,這是我高中時代唯一一個靠成績拿的獎。其他的獎,不多,也無關乎成績。

看到自己的進步後,我終於發現,看勵志書是可以激勵人進步的。所以,週末一放假,我都會去大超市看書。那時的我,完全顛覆了以前不怎麼碰書的我。的確是個不錯的轉變!

因為成績進步了,強強老師竟然還叫我管某一天的紀律呢。就是晚自修的時候,如果有人說話,就記名的那種。呼,我表示超不喜歡!可是,沒得選……

好幾次我坐在講臺上,望著教室裡好多雙古古怪怪的眼神,我的腳,會抖!心跳,會沒有節奏地亂跳!

有人被我記下名字了,又會在下課的時候找我理論!好像我要故意害他們似的。我討厭這種感覺,一點也不自由!所以,班幹部不好當丫!在此,向盡職盡責的班幹部們致敬!你們是棒棒的!

呼,終於編位了!我可能因為成績進步的關係,所以坐到了第三位。

同桌叫鉞,一個文筆很好,數學也很厲害的男生。和我有個共同點,他也喜歡看《超人迪加》!呼呼,不過,他比我更會看!他覺得,裡面的男主角是他的偶像,女主角是他喜歡的女孩子型別。我真的,真的,佩服到底了!

座位旁和座位後不記得有誰了,只記得座位前是兩位女生,一位是怡,另一位就是之前突然向我打招呼的娟。她們都是學習成績非常好的學生,對著她們,我覺得自己就像一個小小的人兒。

不過呢,她們倆都是挺喜歡說話的,且略帶幽默感。

於是,我有了新的花名,叫做Dragon!是龍的英文單詞。

呼,她們英文好嘛!所以,就經常Dragon了。我也挺喜歡這個花名,至少比“龍哥”好聽!

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我很喜歡學地理,高二第一學期令我喜歡去學習的科目就是地理。因為從學地理中找到樂趣,所以才能把學習的興趣延伸到其他科目,進而讓自己的總成績進步。

因此,我喜歡地理已經喜歡到上數學課就學地理,上語文課也學地理的程度了!只要課程鬱悶的,我都會學地理。呼呼……

有次地理課老師講到一個問題,忘記是什麼問題了,我在練習書一個幾乎沒什麼人會去看的小角落裡找到相關的解釋。地理老師剛開始表示不認同,但我確信自己地解釋一遍。他還是認同了。

這些小事蹟讓娟回過頭向我輕輕鼓掌:“哇,你好厲害喔!”

我靦腆地笑了笑……嘻嘻!

娟也和我說過:“之前看你在黑板上答題,感覺你好高丫!”

我疑問,“大頭智不是比我還高嗎?”

她說出了一句很觸動我心的話:“不,他的是身體高。你的,是形象高!”

我,有點震撼了!

感覺,很特別!

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