下課後，我和楊陽還有趕過來林傳三人依舊躲在窗外偷看，而辦公室裡的陳飛宇依舊一副我行我素很的樣子。
看到嘉欣進去辦公室拿作業回班裡發，陳飛宇兩隻眼睛就一直盯著嘉欣不放，盯得嘉欣都想給他一個大耳刮子。
陳飛宇一直看到嘉欣走出辦公室。
“你眼睛看哪呢？我在這呢？不在門外。”班主任沒好氣的怒道。
聽到班主任的聲音，陳飛宇才轉頭看向班主任。
“整天書不專心讀，一臉色眯眯的盯著女同學，好看嗎？”
也許是班主任口渴了，聲音不再怒吼，但話音中還是帶著怒氣和火氣。
“好看，比你好看就行。”
陳飛宇想都不想直接脫口而出，真不愧是陳大膽，當著班主任的面敢說這樣的大實話。
我們三個在外面為他豎起了大拇指。
而班主任手扶著額頭，都不知道被陳飛宇氣的該怎麼說了。
這是自己的學生，班主任只能忍氣吞聲嚥下這口氣。
我們三個看的正起勁著，有人在背後問我們道：“好看麼？有什麼好看的？”
“你沒看到當然不覺得好看了。”我回道。
“要不要讓個位置給你，你也來看看？”林傳問道。
“好啊！”
我和楊陽從中間讓了一個位置給他，我不經意間側頭一看，不對啊！
這人肥頭大耳的帶著眼鏡而且看著像一個中年男子，還穿著西裝，這不是學生該有的裝扮。
我嚇得退開了好幾步，這不是學校的教導主任李主任嗎？
就是那個長得肥頭大耳的，一直有心競爭副校長位置的人。
林傳和楊陽看我退開了再看看他們中間的人也是嚇的一大跳。
“主……任。”
我們幾個恐懼的喊道。
“好看嗎？”李主任背著手反問道。
“不……好看。”
說完，我們幾個瞬間向著中操場跑去。
幸好李豬頭沒追來，我們三個才有驚無險。
辦公室裡，陳飛宇被訓斥了一頓後灰頭土臉的來到了廁所，看到我們就展開雙手朝我們撲來，接著哭訴老師如何如何，還說要罰自己抄必背古詩詞五次。
我聽完差點笑了出來，這可真是活該。
擾亂課堂紀律這就是下場。
上課時，我轉身看見這陳飛宇居然沒玩手機而是在奮筆疾書，就是不知道字跡如何了，又會不會像是鬼畫符一樣。
經歷兩節課後，我終於睡趴在了課桌上。
“雨沐，雨沐。”
睡夢中我聽到有人在喊我的名字，甚至還推了我一把。
我抬頭一看是嘉欣，手裡還拿著筆和作業本。
“有事麼？”
我揉了揉眼睛捂著腦袋問。
“你上次抄的數學作業呢？”
一聽到嘉欣說的數學作業我就頭疼。
真是的，不知道學這些什麼一元方程、理數代數有什麼用？生活中又用不到非要學這些折磨人的東西。
“你怎麼抄了之後沒做呢？”嘉欣拿著我的作業本驚訝的看著我。
本來別說做題了，就連抄我都想懶的抄，但數學課上數學老師要求大家抄，而且還巡堂檢視，所以我不得不抄了。
看著這些我就頭疼的要死，選擇題我可以隨便填個abcd，但填空題和大題，我是真不會。
“趕緊填了。”嘉欣催促道。
我接過後拿起筆直接在選擇題上看都不看題直接寫上答案，前後不過三四秒的時間。
“你題都不看的？”嘉欣皺著眉頭看著我。
我深沉的點了點頭。
因為看題就是在浪費時間，時間寶貴，不如不看。
“沒一個填對的你。”
聽到嘉欣說我全錯了，心想我運氣不會這麼差吧！居然一個對的都沒有，那要是考試我運氣這麼‘好’，那我豈不是全班第一了？
“來，我教你如何解題？”
嘉欣翻開了作業本空白的一頁，拿起筆解第一道題，我很認真的看著，這第一道選擇題的解題思路過程很簡單，我看嘉欣沒幾步就寫出了答案，而且我似乎看懂了一些。
“看懂了沒有？”嘉欣看著我問。
“看懂了。”
我頭湊上去看，但還是很小心的擔心碰到嘉欣的頭，不過靠的太近，嘉欣的頭發絲無意碰到我的額頭有些癢癢的。
從第二道選擇題開始，我就蒙了，那麼複雜的解題思路看的我眼睛直打轉，頭頂冒著金星。
“這題的解題思路理解了沒有？”嘉欣再次看著我。
我點了點頭，不懂裝懂的告訴她說:“小意思。”
“其實這幾道選擇題挺容易的，幾分鐘就可以做出來了。”
嘉欣說的很輕鬆，可對於我們這些不會數學的就是比登天還難，簡直就是難於上青天。
都說人逼急了什麼都做的出來，可唯獨數學做不出來。
這絕對是形容我的。
突然，陳飛宇又從教師外急匆匆的跑到講臺上不知要幹嘛？
只知道他站在講臺上神秘的說:“各位，我有一個絕對驚人的好消息。”
這陳飛宇又來故意賣關子，我和嘉欣轉身看了他一眼就沒低頭繼續看著我那頭疼的數學題。
說實話，有時我真想把數學書給撕了。
看到教室裡沒幾個用好奇的眼光看著他，陳飛宇直接說道:“這個元旦，學校會舉辦元旦聯歡會，而且每個班級都要出一個節目以上。”
這個還真是奇聞，我進來這裡快三年了還沒聽說學校辦什麼元旦聯歡會的，現在竟然要辦了，這個陳飛宇也不知道說的是真的還是假的。
要是真的話，那會在哪裡舉辦？
禮堂麼？學校的禮堂不大，最多可容下兩百人左右，除非是中操場，自己帶凳子椅子去，坐在靠近廁所的班級最衰了，看節目的同時還要接受廁所的薰陶。
如果要辦的話，確定是中操場無疑了，因為中操場到上操場的石階中有一層是比較寬的，剛好可以作為舞臺使用。
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“你發什麼呆？”
嘉欣不解的看著我。
“沒什麼。”
我回過神來笑著看著她，剛好這個時間鈴聲響了，嘉欣也回到了座位上。
離開前跟我笑著跟我說下課繼續。
其實我想告訴嘉欣，數學我是真不會，就算再怎麼教和說，我都不會，這只會在我身上白白浪費時間而已。