“嘉欣，《黃鶴樓》。”
聽到班主任喊到自己的名字，嘉欣起身看了一眼小本子，接著合上，很流利的把整首古詩都背了出來。
在叫了郭文琦、周奕雪等人後，班主任開始叫後面的同學，第一個中頭彩的是陳飛宇，而他的同桌楊陽更是在暗自偷笑，不過這全被班主任看在了眼裡。
“飛宇背杜甫的《望嶽》，等下楊陽背杜甫的《春望》。”
聽到班主任的點名，楊陽一臉茫然後拿起小本子使勁翻著，而陳飛宇站起來後，“岱宗、岱宗……夫何如何如。”
就算在班主任的引導下，陳飛宇還是背不出來。
沒多久，下課鍾聲響了，在廁所玩手機的我悻悻的朝著教室而去，這下總沒有了我的事了。
當我來到教室門口從裡面走進去，剛一隻腳跨上講臺，就看到班主任站在後面轉頭看著我冷冷的說：“出去喊報告。”
我立馬又退了出去，站在教室門口喊道：“報告。”
可班主任依舊不理會我，難道是我的聲音太小了她聽不見？
我繼續大聲喊道：“報告。”
我伸頭進去探了探，班主任依舊冷冷的說：“沒聽見，大聲點。”
這還不夠大聲麼？難道班主任老師是聾子？絕對有這個可能。
“報～告～。”
這次我是歇斯底里的吼了出來，而且還拉長了音，瞬間引得外面同校同學的眼神。
不過這不是主要問題，關鍵是我的喉嚨都喊的沙啞了。
“進來。”
終於，班主任同意我進教室了。
當我到位置上剛坐下時，立馬開啟瓶子喝了口水。
“雨沐，背《過零丁洋》。”
聽到班主任的話，正在喝水的我差點被嗆到。
什麼？居然是《過零丁洋》這一首，可我這首還沒去背，我怎麼可能會呢？
不過我還是站起來，捂著肚子非常痛苦的說：“老師，我肚子疼，背不出來。”
而這時候，班主任居然站到我旁邊的過道上手裡拿著書看著我眼神冰冷的說：“快點，你總不能上廁所把知識也一起沖走了吧！”
此話一出，引得大家鬨堂大笑；我立馬端正身子道：“哪能啊老師，不就是《過零丁洋》嘛？我背就是了。”
果然還是同桌講義氣，把背誦的小本子翻到了《過零丁洋》這一篇，雖然字有點小，但張清還是拿起來靠的很近，真不愧是我的同桌，這下我斜看著果然看的清。
隨後，我開始背誦道：“《過零丁洋》辛苦遭逢起一經，干戈……寥落四周星，山河……。”
突然班主任轉過身來看著我和張清，“張清，把小本子合上。”
張清立馬說：“老師，我還要背誦呢？”
“那你翻到別的頁數。”班主任用那冰冷的眼神看著張清，使得張清退縮合上了小本子。
“繼續。”
班主任這次眼睛全程看著我，不再看著手上的書。
我按照記憶繼續背誦，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
當我停下來之後，班主任看著我面無表情的問：“沒了？”
我點頭回應。因為整首詩我就記得這兩句，而且這兩句還是我從小學就會的，至於前面那幾句，我壓根就沒去背誦，那裡會背？
班主任合上手上的書雙手背在後面，面無表情的看著我，“剩下的被你吃了還是剛才被你在廁所一起沖走了？”見我一言不發，班主任老師頓了頓繼續說道：“馬上背起來，第一節課下課找我背誦。”
“下課。”
當老師喊下課後，上課鈴聲反而響了，大家一臉不情願的樣子。
但老師沒理會大家的心情直接走出了教室。
這不是為難我麼？下節課下課，現在都已經上課了，而且上的還是她自己的課，我那裡還有時間？
過了兩三分鍾後，班主任拿著教材進入了教室，而陳飛宇和楊陽還慢悠悠的走朝著教室走來，而我則是在一旁拿著小本子不斷的背誦著，可我合上小本子不一會就忘記，開啟讀了一次合上又忘記。
讀了好幾篇才好不容易記住，可惜我的腦子太笨了，不然早記住了。
作為學渣的我恨不得擁有像學霸一樣的腦子，這樣就不用再為考試而苦惱，可惜這樣的好事怎麼可能有。
【目前用下來，聽書聲音最全最好用的App，集成4大語音合成引擎，超100種音色，更是支持離線朗讀的換源神器，huanyuanapp.org 換源App】
講臺上，班主任依舊面無表情看著全班，“我現在有兩件事要宣佈，然後再上課。”班主任停頓了一會，緊接著手上拿著一張A4紙，上面不知道打的是什麼內容，“是這樣，本來我們四班是到二樓的多媒體教室上課，可我們班的人數比較多，上面課桌椅不夠，所以學校決定開設一個培優班，每天下課多上一節課，跟實驗班一樣，所以這次我們班是有十三個名額，五六七班才不到十個名額，這是學校特地照顧我們班的，時間是星期一到四下午放學到樓上的四班上課。我手上是我們班的名額和培優班課程表。”
十三個名額可不少了，幾乎佔了全班六分之一差不多，也不知道班主任這次選了誰。
不過班主任最後還是念了這十三個人的名字：“錦徽、嘉欣、蘇靜、文琦、振濤、曉玲、奕雪、傅婷、張鑫、雨沐……。”
我沒聽錯吧！居然有我的名字？確定這不是開玩笑？要是每天下午多一節課豈不是下午變成了四節課，雖說是免費的，可我還是有些嫌棄。
不止是我，就連作為班長的張鑫也是一臉不情願，雖然我倆之前時不時的進前十名，但自從合班後，我倆的排名可是一下子被擠到後面。
班主任將記有課程表和名字的名單交給了嘉欣，“從明天開始，誰要是沒去上培優班，嘉欣幫我把名字記下來，我讓他知道受到的懲罰是什麼？”
這不是針對我和張鑫麼？
坐在錦徽旁邊的張鑫手放在頭髮上轉頭苦笑的跟我互望了一眼。
這十三個人裡面，估計就我和張鑫是去湊人數的，畢竟我倆的綜合實力太弱了；我還好，是屬於偏科的那種，而作為班長的張鑫，雖不偏科，但總體偏低。
重回講臺的班主任繼續說道：“這接下來的事就要請飛宇和楊陽兩位同學上來了。”
請他們倆個？這讓大家一時間摸不著頭腦。