雲慧娘倆吃完飯，一刻也沒耽擱就往老太婆那去了。
雲慧甚至連課都沒來上，雲忠看著姐姐的空位子，小腦瓜搖了搖。再望向大姐姐，見她正專心致志地聽先生講課，雲忠輕嘆了一口氣，便挺直了脊背端坐，也認真聽起課來。
中午娘跟自己說了那事以後，雲霞鎮定自若，淡然處之，她認為該幹什麼還是幹什麼，只要不單獨行動，綁匪能奈我何？
先生前段時間已把詩經全部講完了，透過這次學習，雲霞覺得收穫良多。先生妙趣橫生的講解，再結合她現在所處的社會環境，讓雲霞從另一個層面對詩經有了深刻的認知。她覺得荀子那句“始乎誦經，終乎讀禮”，對詩經確實是個恰當的註腳。
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講完詩經，先生趁熱打鐵，接著開講詩詞，最近著重講的是律詩。律詩格律嚴密，追求對仗，因先生以前講對子花費了不少功夫，為學生們學律詩打下了堅實的基礎，所以大家學得都較為輕鬆。
再加上先生專門對詩韻做了講授，以《唐韻》為基礎，透過具體詩例，讓學生們識辨不同韻部的常見韻字，並仔細揣摩，他再從旁評述並提點，如此鋪墊下來，雲霞感覺自己都快能出口成詩了。
學詩自然繞不開李白，先生今天講的正是詩仙李白之作。
太白詩無敵。先生說起李白的詩亦是頗為推崇。他深入剖析李白詩歌的精髓，理解精闢，入木三分，傳授於學生，讓大家對李白這個人和他的詩能進一步深層次理解。
“李白其人胸懷壯志並立志報國是為師最欣賞的一點，詩仙五歲誦六甲，十歲觀百家，有橫海鯤，負天鵬之宏略，所以他不求小官，以當世之務自負。其為人也很灑脫不羈，豪放縱橫，讓詩聖杜甫也寫詩形容他是：李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。李白自己也說過興酣落筆搖五嶽云云。”
先生說到這，略為停頓，環視在座的學生問道：“爾等對李白應該不陌生，他的詩能背出來的也不少吧？”
學生們紛紛回答說是。
先生笑道：“等會為師和爾等來鬥詩，看看咱們師生能背出李白的多少詩。”
先生此言一出，下面的學生如同打了雞血一般興奮起來，雲霞看著大家躍躍欲試的表情，不禁揚唇微笑。
先生抬起手往下壓了壓，學生們靜了下來。先生才說：“爾等先不要激動，等先生再講講詩仙詩歌的特點。為師研讀李白的詩，感覺其詩格局弘大，氣度非凡。立意高遠，熱情似火，絢麗如虹，奇峻堪比高山……”
“……想象之豐富，仿若神遊物外。澎湃乎同江流入海，奔放兮如白雲在天；雖天馬行空但收放自如，無拘無束卻有章可循……”
先生越說越激昂酣暢，連帶著學生們也情緒飛揚，整間學堂沉浸在詩意盎然之中。
雲忠很為姐姐可惜，錯過了這麼精彩的課，也不知道她和娘去幹甚麼了，小家夥皺了皺眉，輕輕呼了一口氣，又把眼睛盯緊先生，生怕漏下一句話。
先生結合李白所處的時代特色，李白的人格特徵、興趣愛好等，把李白詩歌的獨特魅力捧在學生們眼前，學生們已然樂陷其中。特別是先生講到李白集儒、釋、道、俠於一身，喜好騎射擊劍，尤擅長劍術。二十五歲攜書劍出蜀，遊歷天下，真真的有膽有識，亦文亦武時，雲霞和瑤華兩個習武的女孩子特別開心，兩人悄悄捅了捅對方，抬眼相視一笑，甚為愉悅。
……
先生清朗的聲音響在學堂中，學生們個個聽得認真而專注。
接下來的鬥詩更是精彩，先生把大家的積極性充分調動出來了。學堂內的少年們爭先恐後，與先生對答，一道來了個李白詩詞大盤點。
先生對李白的詩可謂是信手拈來，《望廬山瀑布》、《望天門山》、《靜夜思》、《黃鶴樓》、《送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《送友人》、《望天門山》、《關山月》……個中名句先生張口即出，學生們對上句或下句，直到全詩背完。
雲霞和舉廉在鬥詩上名列前茅，雲霞稍微領先。先生對雲霞特別加以表揚：“雲霞著實是用了功的，對李白的詩甚為瞭解，為師都考不倒你，後生可畏也！”
舉廉雖居於雲霞之後，但他對雲霞極為服氣。李白的某些不太出名的詩，雲霞竟然都能背誦，簡直跟先生一樣，是個李白詩詞活辭典啊！
此時先生又來了一句：一為遷客去長沙，西望長安不見家。
這是《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛/題北榭碑》中的首句，雲霞活辭典稱號絕非浪得虛名，在大家還在搜尋記憶思考的時候，她已經接上了下一句：黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。並把這首詩的題目也一併說了上來。
先生拈鬚頷首，笑意晏晏，學生們歆羨的目光齊聚在雲霞身上，估計不日之後，雲霞的才名便會傳得更為廣泛。
然後先生從《南陵別兒童入京》、《夢遊天姥吟留別/別東魯諸公》等長律詩中出句，雲霞亦全部搶答如流，而且正確率極高。師生二人一問一答，你來我往，一個聲音清越動聽，一個聲音悠揚悅耳，口中吟出的詩句便似翠鳥鳴，黃鶯囀，珠玉叮噹，斐然文采更如同吹出的很多美麗泡泡四散飄開……
一直飄到學堂外那棵大樹上斜躺在樹杈上的青衫少年身邊，並鑽進了他的心裡。
雲霞的安全，葦杭拍了胸脯要守護，所以吃完午飯，他便開始履行職責，在暗處保護雲霞。
這也是和義父、義母、母親商議後決定的。雖然他們也有些擔心葦杭的安全，但讓葦杭司職保護雲霞，是眼前最妥當的辦法。不過葦杭走馬上任前，母親還是千叮嚀萬囑咐了好一會才放他出來。
為了不引人注意，葦杭悄然潛入學堂，這次選了學堂窗前那棵大樹，爬上去背靠樹幹，斜躺在大樹埡子上，把自己隱藏在樹上。
母親早已遣人來將此事告知了父親，他也想好了，即便被人發現，裝傻讓父親來認領自己就行了。
沒想到，剛在樹上擺好舒服的姿勢，就聽見父親開講李白的詩，他立刻豎起耳朵聽起來，一直聽得津津有味。鬥詩開始，葦杭也在心裡對答。不過，雲霞的優異表現很快吸引了他，讓他對雲霞刮目相看。
於是一雙眼睛幾乎黏在了那個活潑自信，蕙質蘭心的少女身上。（未完待續）