暖閣又陷入了一片安靜,只不過,這次安靜卻有些詭異。

楊廷和是那種摸不著頭腦的不解,三位內閣大學士是不該如何是好的沉默,而弘治皇帝則是進退兩難的糾結和鬱悶

算起來,何瑾真心開始教導太子,也不過才半個月的時間。能有如此斐然的成績,實乃大功一件。

可同時,他又慫恿講官們講述那些悖逆經義。真正按照刑律來處置,可是大不敬之罪。若不加以嚴懲,又置祖制於何地

但就在這一片尷尬的安靜中,何瑾的神態卻依舊遊刃有餘。

黑亮的眼珠兒悠悠轉了一圈後,便將這情況分析了個透徹眼下最大的危機,其實已經解除了。

說到底,弘治皇帝最關注的,還是朱厚照的教育問題。

現在自己已將成果展示,無論皇帝還是皇后或是內閣大學士等人,其實都已默契地達成了一個共識。

那就是絕不能輕易放了自己

否則的話,他們的大明未來夢,該如何繼續做下去呢

眼下應當做的,就是把悖逆經義這事兒,給圓滿地糊弄過去。而要想達到這個目的,同時還能報上那麼一箭之仇,那就嘿嘿。

當下,他面色陡然一凜,義正辭地說道“陛下,微臣要上奏彈劾一悖逆無禮,包藏禍心之人”

弘治皇帝聞,當即不耐煩地瞪了他一眼你這小子,又要作什麼妖

可不待弘治皇帝開口,何瑾就自顧自地道“那人看似飽學淵博,實則心術不正、嫉賢妒能,尤其身負教導太子重任,更會威脅大明江山未來,陛下當儘早除之”

這話落下,不僅弘治皇帝,就連三位內閣大學士都傻了何瑾,你這是要幹啥人家王華剛才還替你辯解澄清,你倒好,扭臉兒就把人家給賣了

就連王華也氣得想揍人,死死瞪向何瑾你,你這孩子,太不要臉了吧老夫的確連累了你,可你平時大哥長、大哥短的叫著,關鍵時刻就這樣

虧老夫還將兒子託付你照料,你個卑鄙無恥的小人,我呸

然而,就在所有人都以為,何瑾要彈劾王華的時候,他卻陡然伸手一指楊廷和,悲憤地道“這楊翰林此時還站在暖閣當中,微臣與他同殿為伍,只覺是莫大的羞辱,懇請陛下儘快發落”

這下豬樣變色,所有人都懵圈兒了何瑾啊,你到底是要幹啥知不知道自己吃幾碗乾飯啊,就敢來彈劾人家楊廷和

人家八歲通讀四書五經,吟詩作對,乃名副其實的神童。

十二歲的時候,就考中了舉人,十八歲中進士,二十歲被選為翰林,二十一歲翰林院畢業,參與憲宗實錄的撰寫。如今非但負責教導太子,更擔負經筵講官一職

在科舉取士已然成熟的明代,人家這樣光輝耀眼的履歷,簡直就是士大夫可望不可及的模板。

而你何瑾一個偏遠州城的小小秀才,靠著恩蔭才混到了詹事府陪讀,你,你哪兒來的勇氣彈劾人家

而聞聽這話的楊廷和,先是猛然一愣,隨即便露出了不屑至極的神情。那目光看何瑾,就跟看一隻叫囂著要撼動大樹的螞蟻一樣。

可天生就有靜茹姐姐賜予勇氣的何瑾,卻一點都不發憷,只是更加不屑地看向楊廷和,問道“楊翰林,我何時教導太子悖逆經義了”

“哼,敢做不敢當,無膽小人之舉。”

楊廷和神情高傲,回道“今日授課,你敢說未講述民為貴,社稷次之,君為輕這等悖論經義”

何瑾一下就狡猾地笑了起來,回了一句“如此說來,你也讀過這段悖逆之嘍否則的話,孟子節文一書中根本沒有這段話,你又是如何知道此乃悖逆之的”

“嘶”學富五車的楊廷和,真沒想到自己竟然馬失前蹄,氣憤難當地道“我,我”

“我什麼我”何瑾一撇嘴,道“哼,敢做不敢當,無膽小人之舉。”

楊廷和這個氣啊一生順風順水的他,還從未受到過這等羞辱。

可對何瑾來說,只是基本操作,隨後就升級了,又問道“還有,你是親眼看到我教授太子了,還是親耳聽到了”

“我當然沒看到聽到,可陛下”

一說到這裡,楊廷和猛然意識過來,驟然的寒意掠過全身,使得他趕緊跪倒在地“陛下,臣,臣罪該萬死”

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這一下,所有人的目光,齊刷刷地投向了弘治皇帝的身上,刺得他都麵皮發燙是呀,按照何瑾的邏輯,既然那一段兒話是已被刪除的悖逆之,你弘治皇帝是如何知道的

別說你是皇帝,就應該知道。

朱厚照還是未來的皇帝呢,何瑾和王華等講官的職責,就是要教導太子明辨是非。那他們教授這段經義,又有什麼不可

也就是這麼一瞬間,所有人都想起了之前,何瑾評論這段經義的話他就根本沒說這是什麼悖逆之,而是暫時還不能講給太子聽的經義。

也就是說他早就清楚了這經義,根本禁不住

三位內閣大學士不由對視了一眼,心中掀起了萬丈波濤這事兒,可千萬不能再追究下去了啊

真追究下去,皇帝可以不要臉,下令專門兒查辦那些讀了悖逆經義的讀書人。可如此一來掀起了大獄,誰能逃得了

不說別人,就說他們三個,也是讀過這段兒的

“陛,陛下,老臣覺得何千戶那個身為太子陪讀,教授這些助太子明辨是非,也,也是說得過去的。”謝遷最先忍不住了,開口試探道。

“老,老臣也覺得,這事兒楊翰林無罪,何,何千戶也無罪”劉健也跳出來和稀泥,希望就此揭過。

“臣,臣以為,二位大學士說得對”一向最能謀的李東陽,這會兒也只能說了這等最沒水平的話。

而御案後的弘治皇帝,除了苦笑之外,還能怎麼辦

一時間,他不由看向何瑾,真是服了這小子了好一招扯虎皮做大旗,你把事情牽連這麼廣,水攪得這麼渾朕堂堂一國之君,怎麼就感覺治不住你

相反,還得感激你

可沒辦法,事情到了這一步,弘治皇帝只能打落牙齒往肚子咽,裝出一副平靜淡然的神色“朕,朕調令你為太子陪讀,為的就是讓你助翰林講師們,傳道授業解惑,調教太子成才。”

“如今看來,你兢兢業業,恪盡職守,做得很是不錯。嗯,從今往後,太子的學業就由你來主導,所教課業呃,彙報與朕後,再傳授太子”

至於什麼悖逆經義,何瑾及楊廷和有罪沒罪一事,弘治皇帝根本沒說。

大家都是明白人,自然知道不說就是不追究了。

而對於弘治皇帝的這番處置,他們也都覺得很公平要知道,此番雖沒給何瑾什麼具體的賞賜,可卻給了他主導太子學業的權力

也就是說,不管是四品的翰林,還是名滿天下的大儒,在教導太子一事上,都得聽他何瑾的

這是多麼大的信任和榮耀

並且,在選擇課業一事上,何瑾還要上報弘治皇帝,這是什麼這便是變相給了他,面聖奏情的權力啊

由此可見,何瑾如今在弘治皇帝心目中的地位,說是新晉的當紅炸子雞,一點都不為過。

然而,令人驚掉下巴的是,何瑾聽了這個後,非但沒喜出望外,反而還砸吧砸吧了嘴,有些不滿意地怏怏回道“行吧,就先這樣著吧呃,那個,臣遵旨,謝陛下鴻恩。”

這拜謝,草率,相當草率。

好像如此的榮耀和權力,還不如給他一百兩銀子實在呢。看書的朋友,你可以搜搜“藍色”,即可第一時間找到本站哦。

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