【調侃】關於‘思維體’空間

(背景音樂《最終兵器》)《夢境》

哈哈哈哈!是的!我又要水一章了。

這一次我們來講述一個故事。

一個關於【思維體】的故事。

也關於【類人】的故事。

一個‘感情’的故事。

一個靦腆有些不善表達的‘少年’。

一個看上去有些笨手笨腳智商下線的女孩。

說起這麼一段故事,還要從人類因為發現【思維體】開始。

人類發現【思維體】之後,一切的格局發生的改變。

人類也發現了更多存在的‘生命體’形式。

【類人】就產生了。

這裡我們要說的【類人】是一個作為【武器】產生的【人類】。

利用【解鎖】【基因】的【鑰匙】。

開啟了【思維體】空間的其中一扇門。

‘你會選擇世界,還是你的世界?’

————我是不正經的劇情轉入線————

這是一個奇怪的空間領域。

看上去就像是在一個塵封已久堡壘之中,周圍是‘溢位來’的綠色藤蔓。

一個機器人晃悠著自己的身體在尋找著什麼。

洋溢著笑容的機器人應該是‘鎖定’了什麼。

是得!是鎖定了眼前的一團【思維體】。

機器人伸出自己的‘機械手抓’,雙眼變得‘赤紅’。

眼前的【思維體】微微的顫動著,這顆【思維體】正用自己的【視野】看著眼前的【機器人】。

眨動的【眼睛】。

在這顆【思維體】的【視野】中,一個女孩看到了‘誰’而開始露出‘天真的笑容’。

【眼睛】再一次眨動。

眼前的機器人發射出自己的‘七彩手爪’將這顆【思維體】抓住。

……

……

飄雪的空間中,一個少年在雪中哈著氣。

似乎少年在‘等待’著什麼。

但是!

少年在等待著什麼呢?

或許是一個約定!

#####我是劇情分割線#####

“你好呀!弗朗肯!在這裡發什麼呆呢?”一個年輕的小哥對著一個人說道。

這個黑影人開始用自己的雙眼掃描起眼前的這個人。

“沒什麼!只是在思考而已。”這個人說道。

“呀嘞!呀嘞,你這種型別的【類人】不是應該按照【齒輪】來運作的嗎?”年輕小哥對著這個蹲坐在‘巨大的鐘擺’面前的人說道。

“如果你是‘他們’,你會怎麼選擇呢?”這個年輕小哥繼續對著機器人說道。

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年輕小哥說著將一本筆記本放到這個空間的一小塊地上。

這個人身體下面開始出現黑色的細線,看上去應該是‘能源線’。

“你現在想要做什麼呢?”年輕小哥說道。

“做【類人】的【人類】想要尋求的一件事情。”這個人說著消失在這個空間之中。

一同消失的,還有那本【筆記本】。

#####我是劇情分割線#####

一個少年在雪地中等待著什麼。

這一名‘平凡’的少年又在‘幻想’著什麼。

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是一陣踩著‘積雪’的聲音傳來,一本筆記本放在了雪中,這個少年興奮的跑了過去。

微微臉紅的他哈著‘熱氣’,少年將這本‘日記本’開啟,微微的笑容在這個少年的臉上。

看著這個少年,這一個全身圍著披風的人又一次雙眼通紅。

“謝謝你,讓我再一次的看到她的筆記。”少年說道。

“我只是想要看看作為【類人】的她,是否還是【人類】。”圍著披風的人說道。

“在那個‘維度’世界中的‘她’還好麼?”少年說道。

“我無法知道。”圍著披風的人說道。

“biubiubiu”

這突‘入’起來的是連續的光束射擊。

“【類人】弗朗肯,未按照‘齒輪’運轉,準備進行所有物‘清理’。”

這一陣聲音開始傳導而來。

這個圍著披風的人身上的披風已然被光束掃射而破爛。

在這個白雪中到處事騰起的‘大洞’,還有融化雪形成的‘熱氣’。

眾多的生命體將這這兩個人圍住。

這時一個人突然從一個黑洞一般的漩渦中串了出來。

這個生命體將眾多的‘生命體’一起吸了進去,又從裡面扔出了一個‘妹子’。

是的!這就是那個‘視野’中的妹子(女孩)。

少年看著女孩,少年伸出手想要抱起女孩,女孩也想抱著少年。

但是兩人就在那麼一瞬間的‘放棄了’。

弗朗肯呆呆的望著兩人。(這個弗朗肯就是那個機器人)

“哎呀!哎呀!還是有這麼多的【約束】麼?”年輕小哥說著。

“呀嘞,呀嘞!這【永遠的狹長距離】。”年輕小哥說著看著天空中說道。

“他們這是……?為什麼……”弗朗肯說道。

“因為【人類】有時也是按照【齒輪】來做出選擇的【類人】呀!”年輕小哥說道。

“哈哈哈哈!還是這樣呢!一次又一次!雖有不同的選擇,但是還是按照‘齒輪’運轉呢!難道是因為【人類】本質就是【類人】麼?哈哈哈哈”年輕小哥將一書包的‘日記本’拋向空中。弗蘭肯、少年、女孩呆呆的看著天空中散落的日記本。

“為什麼就不能在‘努力’一點點呢?雙方都再‘努力’一點點呢?”年輕小哥說道。

少年與女孩相互的對視著,少年伸出手將女孩抱住輕吻了一下。

這個空間開始崩塌了。少年與女孩手牽著手。產生的【思維體】開始咆哮大地。

“生命的延續,【人類】的【繁衍生息】,這一切看起來是都如同【類人】在依照著【齒輪】運轉,但是這其中蘊含的卻又是【思維體】的強大。就算是這【核子】冬天,也是阻擋不了的吧!哈哈哈哈哈!”年輕小哥說著將少年與女孩產生的【思維體】用手碰了一下。

正因為我們從來就不知道自己所處的維度的【自然階數】,所以我們人類的【思維體】才有更多的可能!(未完待續)

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