門口外的敲門聲依然清晰響起，但是，在他們去打開門的時候，卻是沒有看到一個人影。
這真的是鬧鬼了？
沒有人再敢出去開門。
第二天大早，凌老六老夫婦發現已經天亮了，但是，房間裡面依然很黑。
門口外，不知道是誰在敲了一晚，在天亮的時候，那敲門聲終於消失了。現在夫婦倆壯膽起來，出去開門，依然是連個人影都沒有，但是，那門上卻是有些血絲留在那裡。
有血？
夫婦倆更是嚇了大跳。
怎麼會這樣？
難道昨晚真的碰到鬼了。
不但是凌老六這裡是這樣，凌老九那裡也是那樣，他們一家也沒有睡好，今天到了白天，小孩疲倦，依然要回校，那幾個年輕夫婦也要回去上班。
但是，想起昨晚的事，他們害怕又擔心，如果是有人在背後嚇人，那還沒有什麼，但是，如果真的是什麼奇怪的東西，那就讓他們覺得害怕了。
大清早，葉秋醒來，又是被宋穎打來的電話吵醒了，說是上午在金大的籃球館又有主隊要參加比賽，九點前一定要到籃球館。
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葉秋還沒有是什麼事，沒想到，是這點小事。
現在他起來洗漱，下到樓下，和父母，姐姐吃完早餐後，自己再開車往金大校區的方向過去。
來到金大校區，才上午的八點多。
本來上午有課的，但是，葉秋要去看籃球比賽。
現在拿著那份寫好的英語單詞拆分記憶法，準備拿回到班上，讓班幹部拿去印刷好，分給班上同學，到時一人一份。
現在葉秋回到班上，把學習委員和英語課代表叫過來的時候，說道：“這是我的英語單純拆分記憶法，四五千個常用的英語單詞都連在一起，這些東西看幾遍，幾百個單純就可以輕易記下來，現在你們拿起印好，每個同學一人一份。”
那麼好的東西？
學習委員和英語課代表拿過去看，發現還真的是，她們很快就愛上了這種單詞記憶法，只是看完幾句話，十幾個，二十個英語單詞就被她們記下來了。
她們早知道葉秋的英語非常厲害，不但高考英語滿分，上課還沒有全程和輔導員用英語對話。
沒想到，現在居然還寫出了一份這樣的英語單詞拆分記憶法，這樣，班上同學拿到這一份單詞，到時四六級考試肯定不用擔憂了。
“班長，你真的是太厲害了。”英語課代表看向葉秋說道。
對方一個女生，現在眼裡對葉秋充滿了崇拜的眼神，問題是長得不漂亮，葉秋不感興趣。
“就這樣吧，我等一下還要去打球。”
葉秋就沒有在留下來。
本來這幾份東西寫給羅陽他們的，到時其他同學知道肯定也要，還不如全部同學一人一份。
在葉秋離開教室，往金大的籃球館過去。
來到金大籃球館外面，發現許多同學又在排隊購買籃球票了，還是二十塊錢一張。
因為上一場大勝，現在這些學生過來肯定是想看主隊比賽大勝客隊。
葉秋給輔導員宋穎打一個電話，沒有多久，宋穎沒有在這，而是李教練親自過來接葉秋進去的。
“葉秋，這一支客隊實力更強，要不等一下你上場吧！”
“更強？還真的不用，就不知道他們能不能熬到第三節。”
葉秋笑了笑。
李一平搞不懂，其實，他真的搞不懂，為什麼兩邊的球員比賽，每次都是對方球隊先出現體力不支，體能跟不上的情況，反而是自己的球隊球員一點事都沒有。
要說懷疑這些球員費用興奮劑什麼的，Cuba的相關人員已經對這些參賽的球員進行尿液檢查，依然沒有檢查出什麼結果，而這些同學的尿液檢查和平常學生沒有什麼區別。
所以，沒有證據的情況下，只能說這些同學的體能非常強。
在葉秋跟著李一平到裡面，到教練組那邊的座位坐下，許多啦啦隊在那演練的時候，雙方的球員則是在那練球，熟悉場地。
在上午九點半的時候，雙方球隊主力球員開始上場參加比賽。
正如李一平說的那樣，對方的球隊主力球員確實要厲害許多，在第一節，對方明顯要比金大的球員厲害，對方已經超過十二分。
金大那些觀眾席上的同學都開始有些緊張的時候，李一平也是看向葉秋，葉秋說道：“不用擔心，這才第一節怕什麼。”
在第二節的時候，金大的球員開始反擊，很明顯，金大的球員，體力各方面開始超過客隊球員，十二分很快就追上。
在第二節，也就是上半場快要結束的時候，金大球員已經反超了五分。
上半場休息十五分鍾，李一平和這些主力球員到休息室那裡，在這些球員換下都是汗水的球服，然後喝水的時候，李一平問道：“你們累不累，等一下要不要換下來？”
這幾場，那些替補基本上都沒有上去過，都是坐板凳看著球賽。
“李教練，我們不用下去，還能打。”那幾個主力球員興奮說道。
既然那樣，那就沒有什麼問題了。
葉秋坐在那裡喝水，看著兩邊的啦啦隊在那跳舞的時候，在第三節比賽快要開始的時候，李一平和那些主力球員出來，五名主力球員再次上場。
很快，他們進入到狀態當中，可以說手感越來越好，和客隊拉開的比分已經超過十五分的時候，對方客隊的球員都瘋了，他們都感覺跑不動了，沒想到，金大那些球員好像一點事都沒有，除了流汗就是流汗。
葉秋知道沒有什麼好看了，也就沒有再留下來。
往籃球館外面出去，葉秋的手機響起，是宋穎打來的電話。
這上午兩節課都是她的英語課，在上課的時候，沒想到，看到英語課代表那些英語單詞記憶法，她還覺得很驚訝，這是誰編出來的，居然那麼厲害？
如果不是對英語和單詞非常熟悉的情況下，根本不可能編出來的。
“輔導員，是班長自己編出來的，他讓我們按照這上面來看就可以熟悉這些單詞了。”
“真的是他編的？”
當然，宋穎知道，葉秋不但英語厲害，法語也是非常厲害。所以，在得知這就是葉秋自己編出來的時候，她還真的沒有感到驚訝，只是不知道葉秋什麼時候抽出時間來編寫的。
“確實是，他第一節課前交給我們的。”
在第二節課下課的時候，宋穎也就打電話給他問道：“你在哪？”
“剛剛從籃球館出來，沒有什麼好看的。”葉秋說道。
“那些單詞記憶法，你什麼時候編寫的？”（未完待續）