所以,蘇玉雪不管站在什麼角度上,都非常希望林燁可以用功學習,快速地提高學習成績,在這一次的質檢考試當中,考出一個好成績來。可是,看到林燁這麼快就寫完了整張卷子,蘇玉雪也和秦子衿想的一樣,覺得林燁是糊弄著隨便答題的了。

“哎……看來還是要找個機會,和林燁好好坐下來聊一聊。離高考的時間真的不多了,一個多月的時間,我應該要怎麼努力,才能夠幫助林燁提高學習成績呢?”

對於林燁,蘇玉雪的心裡面是又感激又關心又可惜,她是多麼想看到林燁的學習成績迅速提高起來的啊!

“咦?怎麼大家還沒有做完啊?這麼簡單的題目,不到一個小時我就做完了。這些人怎麼做了這麼久啊?很難麼?完全不覺得啊!”

已經做完試卷的林燁,很是囂張地掃視了一遍整個考場,發現除了他以外,就連秦子衿也還沒有答完。

於是乎,在第七考場就出現了這麼不和諧的一幕。其他的考生都皺著眉頭,爭鋒多秒地在答題,但是林燁卻已經翹著二郎腿,悠哉悠哉地左看看右看看,時不時瞄一瞄秦子衿,看著她認真答題的樣子,好美。時不時再緊緊盯著班主任老師蘇玉雪,看到那緊緊裹著美腿的黑色絲襪,曼妙的身材,簡直就是一種天然的視覺享受啊!

咚咚咚……

“林燁,做完了麼?再好好檢查一下!不要東張西望的。還有一個小時考試才結束呢!認真一點。”

被林燁這麼一直盯著的蘇玉雪,終於看不下去了。走到林燁的書桌前,輕輕地敲了敲桌子,小聲地對他說道。

雖然蘇玉雪是小聲地對林燁一個人說話的,但是考場當中這麼安靜,自然整個考場內的考生同學都聽到了。

他們紛紛側目回頭看了一眼林燁,滿眼的都是鄙視。在他們看來,這麼難的考題,怎麼可能一個小時不到就做完了?兩個小時的時間都指不定不夠用呢!他還有時間東張西望,恐怕是想要偷看作弊吧?這林燁果然是個差生,甚至連考試時候態度還不端正,以為隨便這麼快速亂畫幾下,就能夠考高分麼?真的是異想天開,爛泥扶不上牆。

就在這些考生從百忙之中的考試時間裡面抽出了那麼一丁點時間來鄙視林燁的時候,林燁卻是語出驚人,對著蘇玉雪嘿嘿一笑,眨了眨眼睛,放了一下電,甚至還有點帶著賣萌地語氣說道:

“蘇老師,卷子太簡單。我早就做完了。對了……可以提前交卷不?我實在是無聊得難受了。”

什麼?

卷子太簡單?

林燁這話一說出口,整個考場的所有考生集體滿腦袋的黑線,敢說這若不是在考場當中,這些考生恐怕第一時間就衝了上來,拿著卷子來質問林燁,哪裡簡單了?連年級第一秦子衿都覺得難的試卷,這林燁竟然說太簡單了,簡直是狂妄得有點令人髮指啊!

“林燁!現在是考試時間,不要開玩笑。趕緊認真答題。”

蘇玉雪也是皺著眉頭,林燁說的話讓她非常地反感,她最討厭這一類沒有實力又油嘴滑舌逞能的學生了。若不是林燁這兩天在情急危機之下,幫了她好幾次,蘇玉雪恐怕會直接厲聲呵斥警告林燁了。

“真的!蘇老師,我沒有開玩笑。我真的做完卷子了,不信你自己看。反正也沒有什麼好檢查的了,我提前交卷吧!”

林燁看到蘇玉雪的態度感到不妙,而且這整個教室當中的考生似乎都對他抱有深深地鄙視和敵意,讓林燁十分的不舒服,所以他索性就趕緊收拾好了文具,將卷子遞給監考老師蘇玉雪,提前交卷,然後趕緊溜之大吉,大搖大擺地走出了考場,留給在場考生一個高大而偉岸的背影。

“這個林燁……”

看到林燁真的就這麼提前交卷離開了,蘇玉雪怒不可言,一股氣堵在了胸口。自己明明這麼關心他,一心想要他好好學習提高成績,可是他怎麼就這麼不爭氣,不肯認真對待學業呢?

懷著滿腔怒火的蘇玉雪,正打算等這次考試完,好好再請林燁到辦公室喝喝茶聊聊天的時候,無意中一眼瞄到了林燁剛剛交上來的卷子。

“這……卷子,真的寫滿了。而且……好像做的都很認真,都是正確答案?”

即便蘇玉雪只是英語老師,但是語文試卷答案的對錯好壞,她還是一眼就能夠分辨得出來的。試卷上工整的字跡,準確的答案,這樣的試卷,有誰可以說不是認認真真作答的呢?

尤其是當蘇玉雪翻到最後作文那一頁的時候,更是被滿滿地感動了。

這一次的作文題目,是半命題作文“我的……”,題材除詩歌外不限。林燁的文筆一向都不差,雖然他其他科目成績不好,但是語文作文還是經常得到語文老師的褒獎的。

在答題的時候,林燁一看到這個題目,在心裡面考慮了一番,便有了幾種選擇。但是當他再次抬頭看到監考的蘇玉雪的時候,想起了蘇玉雪對自己的關心,甚至為了幫助自己免除教導處的處分,甘願以身犯險。心中陡然一動,便立刻才思泉湧,刷刷刷大筆一揮,以蘇玉雪為原型,寫出了一篇描述師生情誼的感人小小說《我的老師》。

現在蘇玉雪便是捧著林燁的這一篇小小說《我的老師》,看得入了神。小說裡面描述的是一位班主任老師對自己班級學生的關愛,尤其是對其中一名學習成績不好的差生,也不放棄,盡自己的一切可能幫助這名差生補課,甚至還為了這名差生遭遇了匪徒等等……

【鑑於大環境如此,本站可能隨時關閉,請大家儘快移步至永久運營的換源App,huanyuanapp.org 】

最後,這名差生,在班主任老師的感化之下,立志努力學習讀書,最終考出了一個非常棒的成績。

因為林燁在寫這篇小小說的時候,就是以蘇玉雪的性格為原型的。甚至其中的一些對話,都是蘇玉雪的原話。蘇玉雪哪裡會看不出來呢?文字當中流露出來的真實情感是最不會騙人的,從林燁的字裡行間,蘇玉雪能夠感受到自己的努力有了效果,感受到林燁對自己的感謝,以及林燁那種要發憤圖強努力學習的決心。

章節目錄

推薦閱讀
相鄰推薦