吃了早餐前去上班,王博先去辦公室放下公文包,然後陪同伊娃一起去了特殊教育學校。開車行駛在公路上,他環顧左右,說道:“親愛的,你有沒有感覺到我們鎮子的人多了?”伊娃道:“是的,從居民區經過時候就知道,你瞧,很多房子都在裝修,這說明有人要在裡面住,人數增加很多。”以前每天,伊麗莎白都給他傳送小鎮發展簡報,但過年時候在家裡,他沒時間以小鎮的變化不太瞭解。開車到了校園門口,王博揹著包進去,正在蔭涼下嬉戲的孩子們娃頓時歡呼了起來,十多個孩子張開手向她跑來。伊娃蹲下身挨個和他們擁抱,這些孩子搶著親吻她的額頭和臉頰,有的孩子因為心理疾病不擅長交流,便拉著她的衣服緊緊貼著她,還有女孩帶著哭腔說道:“姐姐,我以後乖乖的,你別不要我。”王博在旁邊笑吟吟的觀然明白了伊娃為什麼要堅持這份沒什麼收入的事業。對於正常人來說,錢是最重要的,只要有了錢,在這個社會幾乎是想要什麼有什麼。可是對於這些孩子來說,老師才是唯一的,如果失去老師,他們就什麼都沒了。紐西蘭有句俗語,叫做‘美麗和智慧是天賦,而善良是一種選擇’,如伊娃這樣堅持選擇善良,在王博直太難了。另一位女老師珍妮佛走了過來,她似乎猜到了王博在想什麼,說道:“我第一次見到伊娃的時候,覺得她美麗的就像天使,後來慢慢的發現,她就是天使,感謝上帝將她賜給這些可憐的孩子!”王博不信基督教,但這時候也忍不住學珍妮佛那樣在胸口劃了個十字。伊娃和這些孩子挨個見面說了幾句話,然後對王博招手,說道:“來,孩子們,瞧,這是誰來了?是的,我們的可愛鎮長,他給你們帶了禮物哦。”一個大孩子目光直直的博,含含糊糊的說道:“狗,狗呢?還有貓,喵喵喵……”王博今天有很多工作要忙碌,所以沒有帶壯丁和胖貓兄弟們到鎮上,子們期待的目光,他打了個電話給小哈尼,然後對孩子們說道:“你們乖乖的等一會,它們會來陪你們玩。”伊娃開啟揹包,將禮物拿出來,讓王博給孩子們發禮物。禮物不同,都是在中國春節中很簡單的小玩意兒,通電能亮起的小燈籠紅豔豔的中國結漂亮的陶瓷娃娃會咕咕叫的皮老虎,等等。不同的禮物給不同的孩子準備的,伊娃給王博和孩子們互相做介紹,然後讓王博將禮物給他們。這些孩子會摟著王博的臉親一口,但是老王覺得他們是衝伊娃的面子親的,因為這些孩子親完他都會娃,得到她的誇獎才會開心的離開。禮物分發完畢,王博說道:“送給孩子的禮物,你都是考慮到他們的性格和愛好之後才選擇的,對嗎?”伊娃靠過來用紙巾給他擦了擦臉上的口水,嫣然笑道:“當然,我選擇了我認為最合適的,希望他們會喜歡。”在咫尺的美女教師,王博忍不住親了她一口,並且留下溼潤的口水。伊娃嬌嗔著推開他,說髒死了。王博嬉皮笑臉的伸手想抓她,結果旁邊的孩子一起擋住伊娃,很堅定的瞪著王博,跟敵人一樣瞪著他。小哈尼開車進來,車門開啟,壯丁小王和胖貓兄弟跳下來,軍長拍打翅膀飛在空中叫道:“啊,蠢貨!啊,你們慘了!”孩子們歡呼一聲,蜂擁而上,將大小家夥們給分掉了。女王待在副駕駛上露出半個腦袋,很聰明的選擇不下車。羅威納是一種富有尊嚴和同情心的猛犬,它們不喜歡被人玩弄。壯丁也不喜歡被人玩弄,但它喜歡和人打鬧,所以王博總是說它是個孩子,它就像孩子一樣簡單。王博笑嘻嘻的坐在一片草地上,一對夫婦走了過來坐在旁邊,其中男子微笑問道:“鎮長先生,那是您的寵物?”王博猜測他們應該是這些孩子中某一位的父母,道:“不,他們不是寵物,是我的孩子,怎麼樣,不錯吧?”婦女羨慕的說道:“是的,他們是好孩子,健康強壯善良而聰慧,你是一個幸福的父親。”王博這才發現自己的回答容易勾起這些不幸父母的傷心,於是想改口,但不知道該怎麼說。好在現實並非如他想的那樣,婦女繼續道:“我們的孩子也是這樣,她可能不是那麼強壯,但一樣善良而聰慧,我們很愛她。”王博借坡下驢,問道:“哪一位可愛的姑娘屬於你們?”男子指著一個正在給二胖梳理長毛的十來歲女孩,道:“蘇珊,她是我們的驕傲,不過她有點自閉,相信伊娃小姐會帶她從自己的世界走出來的。”婦女又問道:“鎮長先生,你現在和伊娃老師在一塊了?”王博聳聳肩道:“是的,我們互相有好感。”男子對他伸出手,微笑道:“哇哦,好運的傢伙,如果我沒有結婚,那我一定會很嫉妒你。現在我結婚了,那我只能祝福你。”這就是紐西蘭中產階級的思維,在他們個人的價值可不是有多少錢,而是他能對周圍的人做出多大的貢獻。王博和伊娃在一起,大多數人覺得是他幸運的獲得了伊娃的垂青,鎮上沒什麼人認為是他有多少錢然後吸引了伊娃的垂涎。和夫婦兩人隨意的聊著天,王博子們和小王一行打鬧,覺得夏季的陽光也柔和起來。壯丁個二貨,只要玩的開心,和誰玩它都樂意。小王不一樣,它要和王博在一起,幾個孩子總想騎在它身上,它努力獲得空間,然後怏怏不樂的跑來找王博。那婦女笑了起來,說道:“你的孩子不開心了。”王博給小王撓了撓脖子上的鬃毛,獅虎獸舒服的躺下露出軟乎乎的肚皮,然後發出一聲吼叫,在草地上打起滾來。見此,王博也笑了,說道:“瞧,他很開心。”(未完待續。)本書來自 /book/html/34/34432/index.html
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