還投什麼票呀，直接透過吧反正我是找不到這篇文章的毛病。一個三十多歲的老師說道。
對呀，這篇文章現在已經是精彩絕倫了，任何一絲的改動都會影響其效果，我認為不用改動了，直接透過吧。剛才說話的那個女老師接著說道。
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過了過了，我覺得我沒資格挑這篇文章的毛病，因為其水平比我高多了。
透過，透過
不用投票了，過。
大家七嘴八舌的說了起來，意思都是一個意思，這篇背影直接透過
林笑也露出了滿意的笑容，這篇文章，可是那個星球上的散文名篇，有著無與倫比的影響力的甚至可以說，是散文中的代表
這樣的文章，不透過的話，那簡直是天大的笑話，現在這篇文章在大家的眼中就是渾然天成，增一分則肥，減一分澤瘦，不增不減才是恰到好處。
好既然這樣，我們就接著看下一篇。費彬笑道，然後對林笑豎起大拇指：幹得漂亮
林笑笑了笑，沒有說話。
大家接著往下看，第二篇是一片叫做麥琪的禮物，是一篇短片，而且故事的背景不是華夏，也沒有點明是哪個國家的，因為這個中不需要這些，它最重要的是故事。
故事很簡單，但是卻能讓人一下子就看進去，它透過寫在聖誕節前一天，一對小夫妻互贈禮物。結果陰差陽錯。兩人珍貴的禮物都變成了無用的東西。而他們卻得到了比任何實物都寶貴的東西愛，告訴人們尊重他人的愛，學會去愛他人，是人類文明的一個重要表現。
丈夫賣掉手錶，買了一把梳子，因為他妻子有著一頭美麗迷人的長髮，妻子賣掉了長髮，買了一條錶帶。因為他丈夫的手錶需要一條錶帶，長髮和表，是兩個人最珍貴的東西了，因為他們過的很拮据，沒有錢為對方買禮物。
兩個人不約而同的做出了相同的選擇，賣掉自己最珍貴的東西，為對方買禮物，結果可想而知，結局有些詼諧，卻也很溫暖。
兩個人都失去了最珍貴的東西。換來了兩件用不到的禮物，可是他們卻收穫了更加珍貴的東西。就是彼此的愛，這個故事能夠讓大家感到溫暖，同時也能讓大家感受到更深層的意義。
看過之後，所有的人都紛紛表示讚揚，這篇文章很輕鬆，沒有背影那種深沉的感覺，這就是一件趣事，結局讓人遺憾的同時又倍感欣慰，為故事中的小夫妻感到高興。
大家看得也是很輕鬆，在一片輕鬆的笑談中，確定了這篇文章的透過。
當大家看了最後一篇文章的時候，每個人看向林笑的眼神，已經不是震驚和敬佩了，而是敬畏
因為最後一篇這個名為孔乙己的文章，寫的已經超出了精彩的範疇它直達人性
背景有些大，涉及的東西也有些多雖然沒有提及，但是從故事中，大家可以看出，這故事的背景，正是華夏歷史上的黑暗時期，這篇文章具有深刻的意義，可是時代背景的關係，能不能透過稽核呢
依舊是平凡的講述，平凡的故事，一個平凡的不能再平凡的人，一個社會角落中隨處可見的人，這麼一個人的故事，卻暗藏著很多讓人無法想象的深意。
在場的都是教育界的精英，都不是沽名釣譽之輩，那是有真才實學的，這篇文章中所表達的東西，他們是一目瞭然的，看過之後，他們無論如何也想象不出，林笑的腦袋之中，怎麼能夠想到這麼深這麼遠
而且還這麼大膽
那段歷史，是華夏人民誰都不願提及的歷史，那代表著華夏人民心中永遠的痛，可是林笑偏偏寫了，而且寫的這麼深刻，儘管埋藏的很深，但是有研究的人一眼就能看出其所要表達的。
故事透過典型的生活細節，塑造了孔乙己這位被殘酷地拋棄於社會底層，生活窮困潦倒，最終被強大的黑暗勢力所吞沒的讀書人形象。孔乙己那可憐而可笑的個性特徵及悲慘結局，既是舊華夏廣大下層知識分子不幸命運的生動寫照，又是華夏封建傳統文化氛圍吃人本質的具體表現。揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木的精神狀態以及社會對不幸者的冷酷，從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態。
這篇文章的立意是好的，所要表現出來的東西是宏大的，可是，這個話題是一個莫諱如深的話題，很少有人提及，雖然僅僅只是影射，但是到時候也肯定會弄出爭議的。
看過之後，大家再次沉默，不約而同的看向林笑。
林笑當然知道這篇文章的深意，但是在他看來，華夏人應該面對這部分歷史，不敢面對歷史，就是軟弱的表現，所以他寫出這篇文章，如果這次不能透過，他也準備利用其它方式將這篇文章發表出來。
林笑，白永年首先說話：不得不說，你真是才華橫溢，你的思想高度，比我這個老頭子還要高不少，我自認為我已經很高了，可是跟你一比，我似乎還差點。
白永年的這番話讓在場的氣氛活躍了不少，有的人已經面露微笑了，他這番類似於玩笑一樣的話，其實也是在誇獎林笑，因為他的確很佩服林笑，不但敢寫，而且寫出來之後還是這樣的精彩
就這篇孔乙己的白話，放眼現在整個華夏，誰也寫不出
這就是林笑的能耐，不管如何，這種水平的文章，只有他一人寫得出，這就令人佩服，而且林笑敢寫，寫得這麼深刻，就讓人佩服。
我還是想先聽一聽大家的意見，不要緊，林笑也算是自己人了，大家暢所欲言吧。白永年示意大家活躍一點。
剛才還對林笑心存芥蒂，現在林笑已經成了自己人了，可見，自身的實力才是獲得大家認同的最佳手段。
我認為林笑這篇文章太有挑戰性了，我覺得我們還是不要冒險，不能透過。那個女老師說道。
我同意張老師的意見，這篇文章雖然精彩，可是如果出現在教科書上面，必然會遭到非議，這是對教育不利的。一個五十歲左右的老教授說道。
這個老教授同樣來自於華夏的名校東海大學，也是教育界鼎鼎有名的人物，他說的話比較中肯，他認為沒有穩定的，存在爭議的，不適合出現在教科書中。
別說爭議了，就算是稽核，我估計都過不去吧一個男老師說道。
與之前的文章不同，這篇孔乙己一開始就受到了大家的反對，很奇怪的現象，一邊稱讚文章好，一邊反對透過。
先別說了，我認為我們應該先聽一聽林笑本人的想法，畢竟他才是這篇文章的創作人，他寫出這篇文章，一定是有他的道理。說話的是費彬。
費彬的話說完，大家都看向了林笑未完待續。。
： 這個世界和地球是不一樣的，相應文章的地位和含義也不一樣，所以這篇孔乙己，我特殊化了一下，希望大家諒解。