聽到文體對抗賽的第一個專案是相撲,我身邊的刑星差點把嘴裡的一口鹽汽水全噴出來。

“什麼狗屁專案啊!比賽雙方明明都是中國人,第一項比賽卻是小日本的相撲!?誰要看兩個胖子上去打架啊!”

中海文武學校那邊也是一臉疑色,雖然他們對“武比”較有信心,體格也是一等一的棒,卻缺乏足夠噸位的胖子在相撲比賽中保證勝利。

“男子相撲的話就讓葉麟上,”莊妮瞬間就做好了安排,“雖然機率很低,但是如果是女子相撲,那麼不二人選就是重如泰山的大喇叭……”

“誰重如泰山啊!”大喇叭抗議道,“而且相撲選手的服裝那麼暴露,我才不會穿在自己身上呢!”

大喇叭身後,坐在觀眾席上的小靈通也幽幽說道:“按常理,兩個男子衣著暴露,抱在一起糾纏的場面對我是極好的,可惜葉麟一點也不美型,估計第一場比賽我需要全程閉眼了。”

議論聲此起彼伏之際,白教授忽然又繼續說道:“大家請注意!本專案雖然是相撲,但並非傳統意義上的日本相撲,而是‘電風扇相撲’!”

“你妹!電風扇相撲是什麼鬼啊!”我吐槽道,“難道是兩名選手頭上各頂著一臺風扇互相推搡嗎!”

直到工作人員搬來一張圓形矮桌放在舞臺中央,白教授和胡先勇又各拿來一隻臺式電扇放在矮桌上演示,我們才看明白了大概。

原來所謂電扇相撲,是利用檯扇的“轉頭”功能,當兩支檯扇面對面放得極近,勢必會因為轉頭而撞在一起,很容易導致其中一臺風扇掉到圓桌下面。

白教授和胡先勇給大家示範了一回,結果因為白教授選的角度好,所以他的風扇獲得了勝利,而胡先勇的風扇掉到了圓桌下面的地毯上。

“電扇相撲的比賽細則如下,請大家聽好。”白教授照著手機螢幕念道,“比賽採取五局三勝制,每一局都分為進攻方和防守方,防守方只能選擇一個合適的位置放好風扇,然後由進攻方決定兩臺風扇的相對位置,當雙方都準備就緒後,風扇的電源會同時開啟,在碰撞之後仍然站立的風扇就是勝利者!如果兩臺風扇全部倒下,那麼仍然留在桌上的是勝利者!”

沒有特別說明的幾種情況顯然是平手,風扇相撲雖然只使用尋常的家用電器當道具,但是趣味性卻很足。

由於容納兩臺風扇的圓桌本身就面積不大,在捉襟見肘的區域裡如何擺放自己的風扇就成了學問。除了位置以外,還要選擇在很好的時機關掉風扇的電源,以保證重新開機時,風扇的擺頭會以正確的角度攻向敵方電扇。

所以說雖然比賽名裡面帶著一個“相撲”,但這其實是一場文比,文體對抗賽似乎要以“一文一武”的順序進行下去了(班長的強迫症表示很欣慰)。

“我來!我來!”凱爾在艾米面前極力想要表現自己,他毛遂自薦地對中海校長劉千鵬喊道。

劉千鵬摸著方下巴想了一會,大概是覺得文比並非是中海文武學校的強項,而風扇相撲看上去技術含量又不高,有很大的運氣成分,於是就點點頭,讓凱爾這個美國新銳演員去打頭陣了。

正當我猶豫高二(3)班的應戰人選時,我完全未寄希望的學霸古德白卻從座位上站起,表示自己對風扇相撲很感興趣。

“重心、慣性、角動量,甚至還要考慮自己和敵方的風力互相作用……這簡直是極其考驗現場計算能力的物理實驗啊!”

古德白託了託自己厚如啤酒瓶底的眼鏡,展現出了他連做一百張擬真試卷不喊累的變態熱情。

光論學習成績,古德白在青姿高中是無可辯駁的第一名,他屬於那種真正喜歡在知識的海洋裡遨遊的傢伙。

我老爸是物理老師,我曾經也全靠物理拉高考試平均分,古德白剛一開口,我就知道他掌握了風扇相撲的真髓,說不定在他的腦中已經有了演算公式。

於是我沒有跟莊妮商量,直接向古德白做了一個“請上場”的手勢,古德白點了點頭便飄然走向舞臺,他身高雖矮,背影在大家眼裡卻隨著距離的增加愈顯高大。

“他行嗎?”莊妮透過藍芽耳機向我問道,“他會不會只能紙上談兵?”

“沒問題,”我給古德白打保票道,“沒看見何校長也沒反對嗎?我在理科實驗室見過古德白做實驗,無論是物理實驗還是化學實驗他都做的相當利索,屬於動手能力很強的型別。”

凱爾手扶風扇在圓桌邊站定,他見自己的對手是其貌不揚的古德白,頗為倨傲地向臺下喊道:“葉麟,你怎麼不上來跟我比比呢?你這樣的大高個躲在後面,卻讓小矮子給你當先鋒官……”

“我準備好了。”古德白沒有理睬凱爾的挑釁,他直接調整好風扇的位置和角度,沒有經過猜硬幣的流程就主動選擇了“不利”的防守方。

凱爾討了個沒趣,他依樣畫葫蘆地把風扇就近擺好,滿以為自己是進攻方必定能拔得頭籌,沒想到電源一接通,自己風扇的擺頭攻擊卻被對方的風扇以毫釐之差避了過去,無論凱爾如何心焦,兩隻風扇總是保持著一根頭發絲大小的距離,沒能相撞。

風扇的擺頭角度有限,很快進攻方的風扇就改變了擺頭的方向,而防守方的風扇慢了一拍。

一拍之差,卻讓防守方的風扇從後面追上了進攻方的風扇,“啪”的一聲打在風扇屁股上,瞬間就使後者失去了平衡。

隨著全場的驚呼,凱爾的風扇倒在了圓桌上,而古德白的風扇穩若泰山,第一局的勝負不言自明。

“差哪兒了呢?”凱爾抓耳撓腮地想不明白,他這個平時甚少接觸“重心、慣性、角速度”的傢伙,在困惑不解中又輸掉了第二局、第三局,最終在風扇相撲這個專案當中徹底敗北,讓我們得到了寶貴的3分。

“古德白你這是好樣的!”熊瑤月喜不自勝地拍擊凱旋歸來的古德白後背,險些把古德白拍出一個跟頭。

“這樣咱們就三比零領先了!”刑部五虎歡呼雀躍道,“葉大哥這場對砍賽……不是,對抗賽取得了開門紅呀!”

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莊妮很吝惜誇獎地透過藍芽耳機對我說道:“沒想到你這個渣葉還有點看人的眼光,這三分算是你們男生得的,我們女生也不會落後的!”

我嘆了口氣道:“都什麼時候了你還死盯著男女之別?你才是忘了咱們的目的和任務了吧!”

被我捉到了痛處,無法辯駁,莊妮只好哼了一聲,暫時不跟我說話了。

雖然知道今晚的文體對抗賽不是那麼簡單,班長卻仍然因為集體的榮譽而感到十分自豪,她毫不吝惜讚美地誇獎了古德白一番,古德白面不改色、語氣平板的回答道:“也沒什麼了不起,都是課堂上講過的。”

觀眾席上的班長三忠犬頓時大搖其頭,私下議論道:“班長的高中同學可真是無趣!想當年咱們跟在班長的手下累死累活,為的不就是聽班長的一句誇獎嗎?這個叫古德白的傢伙居然對班長的讚美反應這麼冷淡!”

班長很瞭解古德白就是那個性格,所以並不會有所介意,今天有我和莊妮擔任代班長,班長不太操心比賽和秩序的事情,於是就關心起了觀眾席裡面自己親人的健康問題。

“小哲,還有嬸嬸,你們別讓叔叔吃太多油膩食品,那對身體不好,很容易高血脂、高血壓的!”

火球叔舒東波苦笑了一下,把舉在半空的一隻奧爾良烤雞腿放下了。

正當輸掉比賽的凱爾灰溜溜地退場時,艾米不知從哪裡搞到了一個擴音喇叭,衝著凱爾的方向大聲說道:

“你剛才不是宣稱‘女人不會喜歡失敗者’嗎?你現在就是失敗者!本小姐絕不會喜歡你的!趕快滾回美國去演你的二流電影吧!”

艾米的公開拒絕引起了大家的一陣鬨笑,教導主任貓頭鷹大媽難得地贊同說:“這才是學生該有的樣子!談戀愛對學習一點好處都沒有!”

何其美校長用了足足五分鐘才消化掉首場勝利的喜悅,她兩手張開相距一定距離,想要鼓掌又覺得時機不對,那姿勢好像是正在聚攏龜派氣功波。

“古德白你幹的好!下學期我給你額外的10個學分……不對,你不需要學分!我會告訴各科老師給你多留家庭作業的!”

如此慘無人道的懲罰,對於古德白卻是實打實的嘉獎,他雙手抱在胸前,點了點頭,額外要求道:“我需要難度大一些的作業,另外平時講課的時間可以少一點,乾脆每堂課都考試算了!”

儘管古德白為高二(3)班獲取了第一場勝利,大部分同學還是以殺父仇人一樣的目光瞪著古德白,恨不得找個機會把這個學霸掐死。

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